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- 2018-03-01 发布于福建
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该课件由【语文公社】友情提供 听话—辨音 问题: 1、复述歌词。《青春舞曲》 2、结合自己的理解想象当时的情景 听力考查 认真听录音,比一比谁是真的听力王? 1、请任意写出材料中的四个成语 2、面对自己的“短处”却采取抱怨、愁闷以及自我折磨的态度,会将自己推向哪里? 3、破木桶的故事给了我们什么启示? 4、请给材料拟两个恰当的标题 视听题 1、你能尽你所能加快出短片解说词中提到的有关苏州特色的事物吗? 2、你能用一两句话或诗句来描绘短片中某一画面吗? 3、短片给你留下了怎样的印象?能说说你的感受吗? 古人有云: 心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。 —孔子 心不在焉。则黑白在前二目不见,雷鼓在侧二耳不闻。—荀子 总结得失: 怎样在视听活动中做到“耳聪目明?” 1、注意力集中,没有心理负担。 2、视听任务明确,抓有效信息。 3、积极展开联想和想象,善于思考。 4、手耳眼并用,边听边记。 老师寄语 生活处处有视听,目不转睛的看,聚精会神的听吧。相信我们的 心灵会受到一次次的洗礼,会欣赏到一种种不期而遇的美。 让我们一起努力吧! 作业 * 该资料由【语文公社】友情提供 综合活动课 一次有意义的集体视听活动 学习目标 1. 2. 3. 1、 2、 3、 1.复述绕口令的内容 2.念一遍你所听到的绕口令 听歌—想象 1. 2. 3.
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