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[英语学习]原典法原理与训练方法简介
原典法原理与训练方法简介
●哲学文化原理:
???? 荷马是西语(一切拼音语言)的祖宗,仓颉是中文的祖宗。你知道这两位老祖宗的差异吗?荷马是盲人,是聆听的大师;仓颉是四目,是目视的大师。英语是强调聆听、强调声音的语言,中文是强调目视的语言。用强调目视(死抠书面语)这种学中文的方法学英语,误导了中国学生100年!
强调声音的语言,发展成文字,就变成表音文字。学习表音文字,掌握了声音(听与说),就离掌握书面语很接近了。强调目视的语言,发展成象形文字和表意文字,仅仅掌握听说,离掌握书面语还有很大距离。英语是表音文字,通过聆听掌握声音,在学习英语中具有本原的重要性。
●科学原理:
???? 每个英语教授都说学英语要培养语感,若学生追问怎样培养语感,教授们的回答往往不得要领。其实非常简单,语言是声音表达的艺术,音乐也是声音表达的艺术。因此,培养语感与培养乐感原理相通。培养乐感,学唱歌的白痴方法是什么?
培养乐感学唱歌的三大白痴方法:
???? 第一,通过读歌谱分析歌词大量做试题学唱歌;
???? 第二,学唱教材歌曲而不是学唱最好听的经典和流行歌曲;
???? 第三,跟着学校老师学而不是跟着原唱大歌星学。
同样,学英语的三大错误方法:
???? 第一,通过读书面英文大量做书面试题学英语;
???? 第二,跟着中国教材学而不是跟着英美经典学;
???? 第三,跟着中国老师学而不是英美的大朗诵家学。
?●语言学原理:
???? 声音是语言的躯体,文字是语言的外衣。英文是表音文字,中文是表意文字。学习表音文字语言,一定要聆听优先、聆听为纲。
●认知心理学原理:
???? 最新神经语言学和心理语言学研究发现:
???? A.?语言通过声音最易记忆;?
???? B.?大脑中不建立独立于母语的目标语言(外语)的语音系统表达,外语学习必然化石化(停滞不前);
???? C.?没有优先强化的聆听,所有疯狂英语喊出来的都不是真English,而是伪英语Chinglish.?
●教育原理和普遍常识:
???? 婴幼儿学习母语都是从聆听开始!
●神经心理语言学最新科研发现:
?????听觉系统是胚胎发育最早成熟的系统,胎儿在母腹中已开始聆听,新生儿就具有强大的统计分布模式聆听能力--从环境的声音中概括出母语的语音系统,这种能力连高科技计算机都难以模仿;婴儿专注聆听12个月后才开口说话!!!
???? 神经心理语言学领域领先全球的华盛顿大学P.?Kuhl?教授团队的实验与理论,完全证实外语学习必须聆听先行。P.?Kuhl教授本人曾先后两次被邀请赴白宫为美国总统授课,启蒙语言教育的基本原理。(请见wiki百科记载)
●社会语言学原理:
???? 为什么幼稚笨拙的幼儿学母语超容易,因为妈妈的声音最富情感最好听。学英语千万不能用干巴、枯燥、弱智的教材学英语!千万不能听中国老师的英语,甚至普通的native?speakers,英国教师美国教师的英语仍旧不够!必须用大师级的经典文本+大师级的经典朗诵来学习,用情感丰富,语音纯正,嗓音动听、优美或浑厚的经典朗诵的来学习。选择什么高考秘笈、四六级、X东方宝书、疯狂英语等教材学英语,统统都是走火入魔,南辕北辙。
?●原典英语自学法训练程序总结 → 321X 法:
???? 聆听优先,聆听为纲,先听后读,说写跟进,听读说写一体化;经典为师;听经典学英语,听故事学英语,用英美经典原版有声读物学英语。
具体方法和程序如下:
???? 1.?聆听先行?--?静气功式的聆听法,不阅读文字文本直接聆听英语素材3-6遍。选择安静的环境,排除杂念,呼吸柔和均匀,神清气爽,宁心静思,意念专一,减少外界一切信息干扰,全神贯注且宁静松弛地自然聆听,欣赏朗诵家优美的嗓音。
???? 2.?阅读紧跟?--在电脑上打开聆听素材对应的英文文本,激活金山词霸的屏幕取词翻译功能。专注认真阅读2-4遍;遇到生词,鼠标停留于该单词会自动翻译,节省时间提高效率;此时要结合上下文学习生词和句型???? 3.?循环聆听?--?再次聆听英语素材2-3遍,方法同步骤1。相当于回到第一步,循环操作。仔细欣赏经典朗诵的传意、传情和传神,体会听懂比例大幅提升的快乐。
???? 4.提高扩展?----?选择自己最喜欢的段落,做精读、跟读、朗诵与背诵、口语和模仿写作训练,打通听说读写四大基本功。
3
?? 2
????? 1
?? ?X
先专注聆听????? ?? 多于3遍
? 认真读?? ?多于2遍
?再欣赏聆听??? ??? 多于1遍
?自由选择扩展???????????? 提高训练
???? 随着学习者程度提高,聆听或阅读的重复次数可以减少,321X法可以调整为311X法或300X法。若学习者基础很弱,则可用633X法,增加先导聆听的次数,多多益善。●注意事项和其他建
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