高三年级物理相互作用复习检测.doc

高三物理《相互作用》复习检测 莲山课 件 m 高三物理《相互作用》复习检测 一、选择题(本题共13小题，每小题5分，共65分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．下列说法正确的是(　　) A．任何物体的重心必定在物体本身上 B．有受力物体就一定有施力物体 c．合力的大小一定大于分力中最大者 D．物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 B　[物体的重力与运动状态无关，重心是重力的等效作用点，可以在物体外，故A、D项错误．根据力的作用的物质性和相互性知B项正确．合力与分力构成平行四边形，合力大小不一定大于分力，故c项错误．] 2．关于摩擦力，下列说法正确的是(　　) A．静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反 B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，其方向一定与物体的运动方向相反 c．受静摩擦力作用的物体一定是静止的 D．作用在运动物体上的摩擦力一定是滑动摩擦力 A　[当两个直接接触的物体有相对运动趋势的时候，受到的摩擦力为静摩擦力，因此静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反，选项A正确；当两个物体相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力可以是动力也可以是阻力，因此，它的方向可以与物体的运动方向相反也可以与物体的运动方向相同，选项B错误；受到静摩擦力作用的物体不一定是静止的，选项c错误；作用在运动物体上的摩擦力可以是静摩擦力，也可以是滑动摩擦力，选项D错误．] 3．下图中，光滑接触面对球或棒的弹力分析正确的是(　　) A　[A图中，球受到墙壁的弹力和台阶的弹力，两个弹力都与接触面垂直，所以墙壁的弹力垂直于墙壁向右，台阶对球的弹力通过球心，选项A正确；B图中，假设斜壁对小球有斜向下的弹力，则小球将向右滚动，与题不符，故斜壁对小球没有弹力，小球只受地面向上的弹力，选项B错误；c图中，槽对杆的底端的弹力方向指向球心，选项c错误；D图中，假设斜面对小球有垂直于斜面向上的弹力，则小球将向左摆动，与题不符，故斜面对小球没有弹力，选项D错误．] 4．如图1所示，一物体放在自动扶梯上，随自动扶梯匀速斜向下运动，则物体受到的外力有(　　) 图1 A．1个B．2个 c．3个D．4个 B　[物体匀速运动，受力分析知物体受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，故B正确．] 5．(2016·嘉兴调研)一位体操运动员在水平地面上做倒立动作，下列图中沿每个手臂受到的力最大的是(　　) 　A B c　　　D D　[以人为研究对象，人受到重力和沿两手臂方向的支持力作用，沿两手臂方向的支持力的合力与重力大小相等．在合力一定时，两分力的夹角越大，两分力越大，故选项D正确．] 6.如图2所示，L形木板置于粗糙水平面上，光滑物块压缩弹簧后用细线系住．烧断细线，物块弹出的过程中木板保持静止，此过程(　　) 图2A．弹簧对物块的弹力不变 B．弹簧对物块的弹力逐渐增大 c．地面对木板的摩擦力不变 D．地面对木板的摩擦力逐渐减小 D　[烧断细线，弹簧要恢复原状，弹簧对物块的弹力逐渐减小，故A、B错误；木板在水平方向上受到弹簧的弹力和地面的摩擦力，两个力处于平衡，由于弹簧的弹力逐渐减小，则地面对木板的摩擦力逐渐减小，故c错误，D正确．] 7．(2017·诸暨联考)如图3所示，用相同的弹簧测力计将同一个重物m，分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是F1、F2、F3、F4，已知θ＝30°，则有(　　) 　甲 　　乙 　丙 图3 A．F4最大B．F3＝F2 c．F2最大D．F1比其他各读数都小 c　[由平衡条件可知：F2cosθ＝mg,2F3cosθ＝mg，F4＝mg，F1＝mgtanθ，因此可知F1＝mg，F2＝mg，F3＝mg，故选项A、B、D错误，c正确．] 8．两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是(　　) A．10NB．15N c．80ND．85N c　[有两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分力的大小为30N，另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围，所以可能为80N．故选c.] 9．如图4所示，质量为m的木块在质量为m的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为(　　) 图4 A．μ1mgB．μ2mg c．μ1(m＋m)gD．μ1mg＋μ2mg B　[木块m相对m向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为：Ff1＝μ2FN＝μ2mg；力的作用是相互的，故m对m有向右的滑动摩擦力，故m有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有Ff2＝Ff1，因而Ff2＝μ2mg.故选B.] 10．