江苏省建湖县汇文实验初级中学教育集团2015-2016学年度八年级上学期第一次学情调研生物试题.docVIP

建湖县汇文实验初中教育集团第一次学情调研 八年级生物试卷 （时间：40分钟 总分：50分 考试形式：开卷） 一、单项选择题（本部分包括20题，每题2分，共40分） 在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是 （ ） A．鱼类 B．爬行类 C．两栖类 D．哺乳类 2、 盐城“仙鹤神鹿之乡”入选“2009长三角世博主题体验之旅示范点”。麋鹿的主要特征包括 （ ） A、卵生、哺乳 B、卵生、体温不恒定 C、胎生、哺乳 D、胎生、体温不恒定 3、蕨类植物适于生活在阴湿的环境中，原因是( ) A．没有茎 B．没有根 C．没有大片叶 D．生殖离不开水 4、节肢动物和环节动物的共同特征是( ) A．具有外骨骼 B．身体分节 C. 具有贝壳 D．足分节 5、我国是动、植物种类比较丰富的国家，如表列举的我国一级动、植物所属种类不正确的（　　） 生物名称 所属种类 A 桫椤 种子植物 B 水杉 裸子植物 C 丹顶鹤 脊椎动物鸟类 D 大熊猫 脊椎动物哺乳类 　 A．A B． B C． C D． D A.小麦、金钱松、肾蕨；　　　B.水稻、银杉、水绵； C.葫芦藓、向日葵、油松；　　D.葫芦藓、水绵、肾蕨。 7、裸子植物和被子植物的共同特点是用种子繁殖后代 种子有果皮保护 都开花 有韧皮部和木质部 A B．②③ C．③④ D．①④ 8、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（　　） 软体动物 环节动物 节肢动物 棘皮动物 下列各种名称含有“鱼”的生物中，真正属于鱼类的是（　　） A鲸鱼 B．章鱼 C．鳄鱼 D鲤鱼 自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．下列关于物类群的叙述中，正确的是（　　） 　 A． B的体色与环境相似，有保护作用 　 B． A、E身体都分节，都属于节肢动物 　 C． A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物 　 D． C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发 能引起人类患甲癣、脚癣的生物大多数是（　　） A细菌 B真菌 C．病毒 D．寄生虫 13、下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（　　） 　 A．体内是否有脊柱 B． 体温是否恒定 　 C．生活环境 D． 是否对人类有益 下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（　　） 　 A． A和C都是恒温动物 　 B． C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳 　 C． A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸 　 D． A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱下列动物中属于昆虫的是（　　） 　 A． B． C． D． 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类．其分类依据是（　　）　 A．有无根、茎、叶 B． 能否进行光合作用 　 C．能否产生种子 D． 是否生活在水里 下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（　　） 　A． 是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化 B． 是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖 　C． 是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物 　D． 是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代 （分）下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识 回答下列问题： (l)从分类角度看，属于种子植物的有 ，属于脊椎动物的有 (2)从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有。 （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①??????? ?，⑥?????? 。 （2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以自己不能制造 ??????????。 （3）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有 ????????结构； 与青霉素相比，细菌的细胞中没有??????????结构。 （4）大多数细菌对人类是有益的，例如利用?????????制作酸奶、泡菜。 建湖县汇文实验初中教育集团第一次学情调