江苏省丹徒区世业实验学校八年级生物上册16.2 人体对信息的感知（第1课时）导学案（新版）苏科版.docVIP

人体对信息的感知（第1课时） 班级________姓名__________学号_________ 【学习目标】 知识目标：说出眼球的附属结构和功能，概述眼球的基本结构和视觉的形成过程。 能力目标：学会模拟眼球成像的探究过程。 情感态度与价值观目标：明确视觉的重要性，保护眼睛，热爱生命。 【学习重点】 眼球的结构和视觉的形成。 【学习难点】 眼球的结构和视觉的形成。 【知识疏理】 1、眼由_________和____________________组成，其中_________是眼的主要结构。 2、眼球的结构 （1）角膜____________，光线_____________。 （2）瞳孔是_________中央的圆孔，________由此进入眼球内部。 （3）虹膜含________，与眼的颜色有关；虹膜可以调节________的大小。 （4）晶状体是有弹性的透明体，对光线有________作用。 （5）巩膜_____色坚固，具有______________________的作用。 （6）视神经把与_________有关的信息传递到_________。 （7）视网膜含有许多____________，能感受____________。 3、视觉的形成 外界物体反射的光线经过______________，由_____________进入眼球的内部，再经过______________等的折射作用，最终落在_______________上形成物像。物像刺激了___________上的感光细胞，使感光细胞产生与____________有关的信息，这些信息经过___________传导到大脑皮质的______________，人就形成了___________。 4、近视形成的原因 近视是由于__________的凸度过大甚至造成眼球的____________过长，使物体形成的物像落在___________的前方，所以看不见远处的东西，可以佩戴___________进行矫正。 【学生活动】 模拟眼球成像的过程 探究近视形成的原因 【课堂检测】 1、人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别是指 （ ） A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜 2、在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是A、视网膜、大脑 B大脑、视网膜C、视网膜、视神经 D视神经、大脑7、下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析： （1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是______________（填序号）。 ① 角膜???? ② 晶状体???? ③ 视网膜???? ④ 瞳孔 （2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是_____________________。 （3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有　　　　中枢和　　　　中枢参与了该反射。 （4）反射的结构基础是 ，它由感受器、 、神经中枢、 和效应器组成。 第2节 人体对信息的感知 第1课时 【知识疏理】 1、眼球 眼球的附属结构 眼球 2、（1）无色透明 容易通过 （2）虹膜 光线 （3）色素 瞳孔 （4）折射 （5）白 保护眼球内部结构 （6）视觉 大脑 （7）感光细胞 光的刺激 3、角膜 瞳孔 晶状体 视网膜 视网膜 视觉 视神经 视觉中枢 视觉 4、晶状体 前后径 视网膜 凹透镜 【课堂检测】 1、D 2、A 3、C 4、角膜 视网膜 角膜 视网膜 结膜 5、√ 6、× 7、①④②③ 视网膜上的感光细胞 视觉 躯体运动 反射弧 传入神经 传出神经