高考第一轮复习——一次函数、二次函数、基本初等函数(理科_).docVIP

一、学习目标： 1. 了解基本初等函数（一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数）的实际背景。 了解实数指数幂意义及对数的作用、了解指数函数与对数函数互为反函数。 2理解指数、对数的概念及其运算性质，理解指数函数、对数函数，一次函数、二次函数、幂函数的图象与性质。 3掌握幂的运算、对数运算及指数函数、对数函数、一次函数、二次函数性质的应用 二、重点难点： 重点：（1）指数幂、对数的运算 （2）对一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的图象与性质的理解。 难点：一次函数、二次函数、指数对数函数的图象与性质的应用 三、考点分析： 函数是高考的重点与难点，基本的初等函数是高考函数基础知识考的重点，因此第一轮的复习重点是把握基本函数的基础知识及其简单的应用，这部分知识点是高考命题的“黄金”知识点，命题的题型有选择、填空题、中等类型的大题。 注：（1）二次函数的解析式的确定有三种形式 一般式：若已知二次函数经过A，B，C三点，可设解析式为，把三点坐标代入求a，b，c零点式：若已知二次函数图象与x轴有两个交点，可设解析式为：，再根据其余的条件确定a ③顶点式：若已知二次函数的顶点坐标（h，k），则可设函数解析式为：的形式，再根据另外的条件确定a二次函数的最值的确定 （i）若，a＞0，当时，函数取得最小值；，a0，当时，函数取得最大值（ii）当（或其区间），讨论对称轴与区间m，n三种位置关系当时，函数， 当时函数， （上述讨论的是a＞0的情形，对a0也可类似讨论） 注：1常用的对数运算公式： （1）（换底公式） （4）（对数恒等式） 2指数函数与对数函数的图象与性质 性质：（1）过定点（0，1） （1）过定点（1，0） （2）a＞1时：x＞0时，y＞1，x0时，0y1 （2）a＞1时x＞1时，y＞0，0x1，y0 0a1时：x＞0时，0y1，x0时，y＞1 0a1时x＞1时y0，0x1，y＞0 （）a＞1时，增函数，0a1时，减函数 （）a＞1时,增函数,0a1时，减函数 反函数：指数函数与对数函数互为反函数 注：互为反函数的两个函数图象关于直线y＝x对称。 幂函数：定义：形如函数叫幂函数。 知识点一：一次函数、二次函数的图象、性质简单应用 例1（基础题）解答下列各小题已知一次函数的图象不经过第三象限，求m的范围是二次函数与x轴的交点（－1，0），（4，0）且过定点（0，1）求f（x）的解析式是已知二次函数一次函数，当二次函数的图象在一次函数图象上方时，x的取值范围是求二次函数，（）的最值。 思路分析：考一次函数图象的知识：y＝kx＋b的图象不在第三象限的充要条件是，故有由此确定m的范围。 由已知设抛物线解析式为：，把（0，1）代入求a的值。 （3）二次函数的图象在一次函数图象上方解此不等式求x的范围。 判断二次函数的对称轴x＝1，故函数在顶点处取得最小值然后再比较，求出最大值。 解题过程：由已知得：，故m的范围是0，1） 由已知设抛物线解析式为：，把点（0，1）代入 解析式得：1＝a（0＋1）（0－4），解得：a＝，故 由已知：，故x的取值范围是 因对称轴x＝1且a＞0故＝7 解题后的思考：对一次函数y＝kx＋b（k不为零）的图象通过的象限取决于k，b的取值，不通过第一象限时：，不过第三象限时：。对求二次函数的解析式设为哪种形式根据已知条件选择一般式，零点式顶点式等。求二次函数在给定区间的最值问题要判断对称轴与区间的位置关系。同时在处理函数问题时注意数与形的转换（如第3题），此类问题一般都是函数大题的某一问。也有可能填空或选择。 例2（中等题） 求函数在区间0，3上的最大值已知二次函数的二次项系数是a，抛物线的顶点是（1，2）若方程两个相等的实根，（i）求函数f（x）的解析式 （ii）解不等式f（x） 已知方程一根大于1，另一根小于1，求a的范围思路分析：对a＝0，a＞0进行讨论。a＝0时，函数是一次函数在区间0，3递增a＞0时函数是二次函数。讨论对称轴与区间的位置关系，求值域。 根据已知条件设出解析式，根据有等根利用求a，确定函数解析式，再解不等式f（x）。 根据二次函数图象解决：设 二次函数与x轴的两个交点横坐标是方程的根，故已知等价于的范围。 解题过程：当a＝0时，，此时函数在区间0，3上是增函数 当a＞0时，是二次函数，对称轴是直线 此时，二次函数在区间0，3上是增函数 故此时 由已知设解析式为 方程有等根 故所求函数解析式是 （ii）由f（x）得： 不等式的解集是 设，则方程的根就是图象与x轴交点横坐标。 故由图象知：f（1）0，即a1 解题后的思考：求含有参数的二次函