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[计算机]C实验报告附格式说明DOCdeflate
【封面格式】
专业: 建筑电气
班级: 2010-2
姓名: 张 三
学号(用户名):01(jzdq0201)
课程名称:C程序设计
教师: 范 萍
学期:2010-2011学年第2学期
封面下方日期统一填写:2011年3月1号
【实验报告格式】
【实验名称】
【实验目的及要求】
【实验环境】Visual C++ 6.0
【实验内容】
【实验设计】每一道编程题,都按下面三个步骤进行。
给出算法分析与流程图:(关于这部分请先阅读课本P69-71)
源程序:
程序运行的结果:
【实验小结】若没写小结,成绩为C以下。
上机过程中出现的问题以及解决办法。
本次实验的相关知识点的总结以及心得体会。
补充说明:
一份报告只有3页纸(共6面),可正反面书写。书写时根据内容多少自行控制,不要超出页面范围。如果不够书写,可在报告中粘贴附页。
独立完成不抄袭,发现雷同者,不予批改,等级为D以下。
第一份实验报告
上交时间:2011-4-12(第八周星期二上午),逾期按“缺交”处理。
务必按照上面的【实验报告格式】书写;
【实验名称】顺序结构程序设计
【实验目的及要求】
1、掌握C语言中输入输出函数的用法;
2、掌握最简单的C程序设计——顺序结构程序设计。
【实验环境】Visual C++ 6.0
【实验题目】如下
【实验设计】
1、从键盘输入圆的半径r,编程求圆的面积和周长。
说明:在输入之前,在屏幕上给出输入提示,下面题目也一样。
2、输入个数ab,编程将ab的值互换并输出
说明:尝试用两种不同的方法来实现输入和输出,分别写出完整代码,体会其用法区别。
输入函数有:getchar( )或scanf( )
输出函数:putchar( )或printf( )
【实验小结】
【综合测试】:题目如下,请将答案写在报告册上(不用抄题)。
【课外复习/预习】:巩固加强第1-3章知识点,预习第4章(课本P69-89)。
综合测试
一、单选题
1. 下列关于C语言的叙述,错误的是( )
A. 英文字母大小写不加以区分 B. 不同类型的变量可以出现在同一个表达式中
C. 在赋值表达式中赋值号两边的类型可以不同 D. 某些运算符在不同的场合可以有不同的含义
. 语句printf( ″ %x ″ , -1);”执行后输出结果是 ( )
A. -1 B. –ffff C. 1 D. ffff
3. 设float a=2, b=4, c=3; 以下C语言表达式与代数式1/2(a+b)c计算结果不一致的是 ( )
A. (a+b)*c/2 B. (1/2)*(a+b)*c C. (a+b)*c*1/2 D. c/2.0*(a+b)
4. C语言中不能用来表示整常数的是 ( )
A.十进制 B.十六进制 C.八进制 D.二进制
. 若语句scanf( ″a=%f,b=%f″,a,b); a值,正确的( C )
A. 10,20回车 B. 10■20回车
C. a=10,b=20回车 D. a=10■b=20回车
6. 在C语言中,反斜杠字符是( )
A. ’\n’ B. ’\t’ C. ’\v’ D. ’\\’
7. 设d为字符变量,下列表达式不正确的是( )
A. d=97 B. d=a C. d=a D. d=\2
8. 表达式10+a的结果是( )
A. long B. double C. int D. unsigned float
9. 在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是( )
A. % B. / C. + D. *
10. C语言中,命令行“#define M 25”将M定义为( C )
A. 符号常量 B.字符常量 C.实型常量 D. 变量
11. 以下程序段中,为了使变量a、b、c的值分别为数据1、A、2,则不正确的输入格式是 ( D )
int a,c;
char b;
scanf(“%d%c%d”,a,b,c) ;
A. 1A回车2回车 B. 1A2回车
C.
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