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[高中作文]春听鸟声_夏听蝉声作文讲评

秋 景 图 * 明代作家张潮说:春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,涧边听瀑布,觉耳中别有不同。 读了上述文字,你或许也有类似的体验,或者领悟到某个道理,请自选角度写一篇作文,可以讲述你的生活体验,抒发真情实感,也可以阐明你的思想观点。 注意:1、立意自定,角度自选,题目自拟。2、诗歌之外,文体不限。3、不少于800字。4、不得抄袭。 一、再读材料,审题立意 明代作家张潮说:春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,涧边听瀑布,觉耳中别有不同。 你从这段文字中读出了什么? 二、合作探究,各抒己见 小组讨论后请一名代表说出你们认可的立意,要求言之有理,言之有据。   1.适性自然的人生态度。顺应自然,追求一种闲适、平静的生活,享受生活,保全人的真性情。 2.善于从生活中发现美,欣赏美,要有两只善于倾听“美”的耳朵。 3.要把事业做到最好,需要选择最适宜的环境或时间。 4.追求诗意的生活/诗意地栖居。 以及与以上相近的其它立意。 以上立意,你认可吗? 【写作指导】:春日里的百鸟高喧,夏天里的众蝉清吟;秋夜里的蛩鸣切切,冬季里的雪落嘶嘶,都是警人清醒的声音。能于春、夏、秋、冬四时,带着享受的情调去玩听四种有代表性的声音,可见此人已能与大自然合其节奏,静赏其美了。这也是非常难能可贵的事情。 三、最佳角度与立意 白日里,能够去听别人下棋落子的声音,正说明自己是悠闲自在,无忧无虑的人;明月下,能够听人情韵悠扬地吹着自然的箫声,说明自己的韵致淡远,神清意爽。这也是在说,一个人的白昼和黑夜里没有庸俗的事情,自己的生活一定充满了情趣。有的人虽然悠闲,但却不知怎么样去打发日子,不知道那幸福的事情就在自己的身边。 在青山里,能够倾听松风泠泠,声音清雅,真是心旷神怡,沁人肺腑;而在那绿水边,能够听得那渔歌悠悠,韵调绝远,真是回肠荡气,爽人清听。这是说在那山、水中有清音,有自然之妙处。只要我们能够放下尘心,走入自然,便可以得到那宇宙与生命的真实妙音与共鸣。 是的,一个人若是能够在那春夏秋冬四季、白昼月下之时、山中水际之处,谛听那自然的万籁清音,物我交融,情景浑然,才不是枉来此世一遭。 三、最佳角度与立意 1.审美层面: 2、生活态度 1)美无处不在 2)发现美是生活的一种态度和情趣 1)活在当下,享受生活 2)感知身边的美好 材料暗示:强调和自然的关系 四、文体意识 1、议论文 2、记叙文或散文 1)生动的景物或细节描写 2)形象化或抒情化的语言 秋 晨 景 观 秋槐 落 蕊 秋 蝉 哀 鸣 秋 雨 话 凉 秋 日 胜 果 写景抒情散文典范之作:《故都的秋》 隔帘焚香会百声 高二(16)班 赖星辰 春寒吐蕊,翠禽啼春;十里红莲,蝉音入暑;梅骨傲霜,雪落太行;白日消磨断肠句,闲敲棋子落灯花。世间万物弹指一瞬霎那光华,从古至今铺陈耳边,但凡有心,便可相会。 从很小的时候开始,那年月里我指间还没有磨出握笔的茧,我就在想,为什么我买了古人笔和墨却写不出古人那样抵死缠绵或艳烈淋漓的词句,我的笔捉不住阳春三月那缕柳梢上的风,画不了梅晶莹的骨。后来我发现,因为千年前的古人在前生,那片旧的天空底下,他的笔法简约视野庞大,云在他落笔时自山南向海北移动,天碧如洗。他乘坐在那个篷布小 车从车水马龙抑或朱门深院而来,小车薄帘挡住所有世俗红尘欲念沉浮,他看不见却可听闻佛前万千声色,原来这般美好。于是那些鸟声蝉鸣秋虫之声,夜里的梆子,月下的箫,从那帘前探入,清风满怀。 但现在我在两排二百五十瓦的白炽灯下写东西,从地面到天花板的距离大概有四米,从窗户放眼出去外面无处不是灯,每盏灯下面都是人,如果拆下墙面,我们呼吸相闻。在这个季节里桃花和梨花都开了,风一吹应是纷扬如寒江之雪罢。而匆忙着行走抱怨空气污浊尾气排放的人没有一个停下,看看那些尘埃里绽出的花儿。依旧抱怨的语气问良辰美景奈何天。 翠禽啼春,蝉鸣入暑,红尘紫陌里那些一曲满场叹的声音,何处不是人间至美。不过是需要一只过滤心境的帘子,滤去所有的抱怨和急躁,滤去一味向前追求不现实海市蜃楼的好高骛远,遮上那在灯红酒绿污言秽语中不再干净的眼。隔帘听听这十里红尘软帐的声音。于是我又想起那千百年前放下车帘随车所去,便停下掀帘高哭吟咏的人, 他定是听见了这万物所瞻的声音,并非朱门琼席间世态炎凉笑入喉,而是自家柳树底下打铁的风箱或高山吹云月下醉箫。但凡有心

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