2012哈尔滨数学升学试卷分析.docVIP

2012毕业学年升学考试数学成绩质量分析 一．对试卷的认识。 今年的数学升学考试试卷与2011年相比较而言，总体难度相当。试题立足于教材、课标与考试说明，知识覆盖面广泛，考点突出，注重双基，突出能力考查，贴近实际生活，注重知识应用。试题难度与梯度都设定的科学合理。从具体内容来看，从1-19题来看，题面陈述简洁严谨，考点清晰，没有给学生设计过多的障碍。双解题位置提前到16题位置，与市摸相符，难度降低。20题稍难，21-26题又趋于平缓，27-28对学生的综合分析能力、推理能力、知识整合能力有较高的要求，具有相当的思维含量，注重考查数学思想。总之，本次试卷侧重于基础知识与基本方法，于市摸贯彻精神保持一致，依据课标于教材，注重考察学生全面知识储备，没有复杂的计算，避免偏繁问题，适用于对各层次考生的考查。 二．成绩与预期。 数学成绩从学生估分情况到实际成绩下达，都与预期情况大致保持一致。从3次重点测试到最后的升学考试来看，数学成绩呈总体上升趋势，尤其是最后的升学考试成绩提高幅度最大。31名考生，除5名学困生以外，全部及格，及格率83.87％为历次最高。总平均分84.45，为历次最高。过百分学生有11人，其中过107有5人。这份成绩单，可以回报我和学生所付出的拼搏努力，可以回报学校领导所给予的关怀期望，可以回报学生家长对我们的信任，从我内心而言，可以作为我送给一届毕业学年全体学生的毕业贺礼。 三．进步与不足。 从成绩总体来看，说明我们针对学生设定的数学总复习计划是正确的，计划的落实情况也较好。复习的重点落实、学生的分层次训练、习题的整理与分析、模拟的训练与反馈都取得了效果。由于我们是课改第一届学年，背负的压力也比较大。在课改中面临一些问题，走了一些弯路，造成课堂效率低，教学进度慢，数学的成绩在几次期末测试时一直都不理想，使得这一届学生和家长在一定程度上都不抱有乐观的态度，但我们顶住了压力，用我们的坚持与付出，用成绩给自己坚定了信心。回过头来看，从这次复习的准备，知道升学成绩来看，还有几个问题，一个是高分少，这跟我制定的目标保守有关，再一定程度上限制了优生的发展。在一个是仍有不及格的学生，而且这也是早就预料到的结果，因为整个复习过程中，这几个学生就处于不学习的状态，做过几次工作后，学生出现反复，再加之复习时间、强度的不断加大，中考的临近，对学困生就有些力不从心，对学生采用了放任的态度，现在的教训是学困生的问题一定要在早期处理，学困生的预防工作比转化更能有效的处理学困的问题。 以上，是我对这次升学考试的一些认识，仍有不足。请领导指正。 2012升学考试数学成绩分析 东园学校 王 锐 2012.7.16