[医学]组培大纲.docVIP

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  • 2018-03-01 发布于浙江
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[医学]组培大纲

广西医科大学 组织学教学大纲 (供五年制本科信息、检验专业使用) ? 广西医科大学组织学与胚胎学教研室 二○○三年八月 前??? 言 ??? 本大纲是根据我校五年制本科医学信息和医学检验专业的教学时数与我校教学的实际情况特别制定的,是教师的讲授大纲,学生的复习大纲,考试的考试大纲,应予以特别重视。 ??? 本大纲的使用教材是:人民卫生出版社出版的全国医学院校临床医学五年制本科各专业用第五版规划教材:《组织学与胚胎学》。 ??? 本大纲实施的教学时数为45学时,理论课与实验课的学时基本比例为1:1。 ??? 本大纲所规定的内容,学生须通过听课、实习及自学的方式来掌握。 ? 广西医科大学组织学与胚胎学教研室 ?????????? 二○○三年八月   ? ??? 医学组织学是研究人体的细微结构及其与功能关系的科学,即在显微镜下观察到的结构,包括光学显微镜下的结构(光镜结构)和电子显微镜下的超微结构。本门学科的教学目的是使学生获得组织学的基础理论和基本知识,并得到有关的基本技能训练。通过学习,学生应能达到:识别各种细胞、组织和主要器官的光镜结构;辨认人体主要细胞和组织的超微结构;了解人体结构与功能的关系;从而为学习其他基础医学与临床医学打下良好的基础。 ??? 本门学科的基本技能训练项目是:☆要求学生进一步提高学习能力,学会听课时掌握主要内容和难点,有效地使用教学大纲、教科书和实习指导,科学地安排课外自学时间并提高自学能力;☆要求学生能熟练使用和维护普通光学显微镜,熟悉光学显微镜各部件的用途;☆要求学生能通过语言、文字及绘图对所观察到的细胞、组织及器官的基本结构特点进行正确的描绘或描述。 在教学中,☆要培养学生严肃的科学态度、严格的科学作风和严密的科学方法;☆要培养学生分析问题与解决问题的能力,提高学生的观察能力与思维能力;☆要注意智能的培养;☆要通过本门课的学习,进一步培养学生的辨证的科学思维方式。 教师要对本大纲所规定的各章节内容作充分的研究。☆把重点和难点深入浅出地讲清楚,而把便于自学的内容让学生自学,以提高学生的自学能力;☆应通过使用大量的图像(挂图、录像、幻灯、投影与多媒体教学)、标本和模型的观察来提高学生的感性认识;☆应密切注意组织学的研究进展,使教学内容能及时反映本门学科的新进展,同时亦应避免将实验根据不足和科学性不强的材料介绍给学生。 本大纲规定了教学的基本范围以及大致的广度和深度,作为教与学的依据。在每章节的“目的要求”中,定出了“掌握”与“了解”两级要求,在“教学内容”项中,黑体字的部分是要求掌握的具体内容。 凡本大纲未列入的章节内容,教师不讲授,考试基本不涉及。? 教 学 进 度 表 周次 理论内容 时数 实验内容 时 数 一 绪论、上皮、结缔组织 3 ? ? 二 ? ? 绪论、上皮、结缔组织 3 三 软骨、骨、血液 3 ? ? 四 ? ? 软骨、骨、血液 3 五 肌组织、神经组织 3 ? ? 六 ? ? ? ? 七 ? ? 肌组织、神经组织 3 八 循环系统、免疫系统 3 ? ? 九 ? ? 循环系统、免疫系统 3 十 ? ? ? ? 十一 消化管、消化腺 3 ? ? 十二 ? ? 消化管、消化腺 3 十三 呼吸系统、泌尿系统 3 ? ? 十四 ? ? 呼吸系统、泌尿系统 3 十五 男、女性生殖系统 3 ? ? 十六 ? ? 男、女性生殖系统 3 十七 内分泌系统 2 考片 1 教学地点: (1)??? 107馆第5教室 (2)??? 101馆东边形态学实验室,具体安排如下: 17班在第4实验室(4楼) 18班在第2实验室(2楼)? ? ?第1章?? 组 织 学 绪 论 ? 目的要求 一、了解组织学的研究内容及其在医学中的地位。 二、了解组织学常用的研究技术,掌握HE染色的含义以及各种染色特性。 三、掌握基本组织的概念。 ? 教学内容 一、组织学的研究内容和意义 1、? 2、? 3、? 二、组织学发展简史和当代组织学 三、组织学的学习方法 四、组织学技术简介 1、光镜技术: (1)??? HE染色:用苏木精和伊红对组织进行的复合染色。 嗜碱性:凡组织结构对硷性染料有亲合力的性质称嗜硷性。 嗜酸性:凡组织结构对酸性染料有亲合力的性质称嗜酸性。 中性:凡组织结构对酸性染料或硷性染料亲合力均不强的性质称中性。 嗜银性:凡组织结构对银盐染料有亲合力的性质称嗜银性。 异染性:有些结构染色后呈现的颜色与所用染料的颜色不同称异染性。 (2)??? ????? 冰冻切片 ????? 涂片 ???? 铺片 ???? 磨片 2、电镜技术: (1)??? (2)??? 3、组织化学技术:概念。 (1)??? (2)??? (3)??? 4、? 5、? 6、? ? 实习内容

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