高能p+p在s=7TeV碰撞中流体动力学研究毕业论文推荐.docxVIP

学科代码： 学 号：2贵 州 师 范 大 学（本 科）毕 业 论 题 目：高能p+p在=7TeV碰撞中流体动力学研究学 院：物理与电子科学学院专 业：物理学年 级：2012级姓 名：王德波指导教师：向文昌（研究员）完成时间：2016年4月1日贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告学院：物理与电子科学学院　　　　　专业：物理学　 　　　 级别：2012 级课题名称高能p+p在碰撞中流体动力学研究学生姓名王德波学号2指导教师姓名向文昌职称学位研究员开题报告内容要求：1、选题的理论、实际意义2、研究动态、见解3、研究思路、方法、技术路线4、总体安排、进度计划5、主要参考文献选题的理论、实际意义从高能重离子碰撞中存在流体动力的基础上，进一步研究高能质子碰撞中是否会有流体动力的存在，认识质子碰撞后形成的物质形态，初步认识宇宙最初的形成形态，加深对核领域的探讨，深化对核领域的认知。通过此研究，能提高自己对于那些连接高能量和核物理领域系统的定性和定量认识。研究动态、见解从ATLAS、CMS、ALICE实验结果入手，进一步认识高能重离子碰撞中流体动力学，从而进行高能质子碰撞中流体动力学的研究。研究思路、方法、技术路线通过在重离子对撞机（RHIC）中模拟质子-质子在很高的能量下碰撞，观察碰撞后是否会有夸克胶自等离子体生成的椭圆流信号，粘性系数等信号。通过测量是否存在椭圆流信号，就可以判断出高能质子-质子碰撞中是否存在流体动力学。4、总体安排、进度计划2015年11月，初步确定论文方向，拟定论文题目，之后根据已经确定的方向，进行资料收集，查找文献等相关工作。2015年11月-2016年3月，对已经收集到的资料和文献进行阅读理解，得出自己需要的相关信息。2016年3月，得出论文初稿，并交给指导老师进行指导并修改。2016年3月-4月，期间修改论文，并和指导老师交流，最终得出论文并提交。5、主要参考文献[1] J.Adams et al. (STAR), Nucl. Phys. A757, 102 (2005), nucl-ex/.[2] K. Adcox et al. (PHENIX), Nucl. Phys. A757, 184 (2005), nucl-ex/.[3] B. B. Back et al., Nucl. Phys. A757, 28 (2005), nucl-ex/.[4] I. Arsene et al. (BRAHMS), Nucl. Phys. A757, 1 (2005), nucl-ex/.[5] K. Aamodt et al. (ALICE), Phys. Rev. Lett. 105, (2010), 1011.3914.[6] G. Aad et al. (ATLAS), Eur. Phys. J. C74, 3157 (2014), 1408.4342.[7] S. Chatrchyan et al. (CMS), Phys. Rev. C84, (2011), 1102.1957.[8] P. Huovinen, P. F. Kolb, U. W. Heinz, P. V. Ruuskanen, and S. A. Voloshin, Phys. Lett. B503, 58 (2001), hep-ph/.[9] D. Teaney, Phys. Rev. C68, (2003), nucl-th/.[10] T. Hirano, U. W. Heinz, D. Kharzeev, R. Lacey, andY. Nara, Phys. Lett. B636, 299 (2006), nucl-th/.指导教师意见： 本文的选题是根据该生的兴趣爱好以及该研究对提高核物理相关知识作用来选择的。尝试通过物理学史上的重大物理突破的思维方式运用，论文写作的步骤、进度安排基本合理，查阅了一定的参考文献，同意该生毕业论文开题。签 名：向文昌 　　　 2015年 11月23 日贵州师范大学本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表学院：物理与电子科学学院　　专业：物理学　　　　 级别：2012 级论文(设计)题目高能p+p在碰撞中流体动力学研究学生姓名王德波学 号2指导教师姓名向文昌指导内容：指导如何选题。选题方法：对自己感兴趣的和对自己以后工