法院干警三严三实组织生活会发言材料推荐.docxVIP

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法院干警三严三实组织生活会发言材料推荐

法院干警三严三实组织生活会发言材料    按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,以召开座谈会、谈心谈话等形式,在广泛听取各方面意见建议的基础上,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:  一、存在的主要问题及表现  1.思想懒惰,学习的动力不强。  主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;对执行业务理论的学习不及时、不持续,对新颁布的法律法规研究不细,知识储备更新慢,对新形势下执行信息化建设紧迫性和必要性的认识不足,不能熟练掌握执行领域新开发的各类办案系统。  2.创新能力有待加强。  一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。尤其是在执行工作的信息化建设方面,创新的思路还不够宽阔,存在等、靠、盼思想或者照搬照抄、生搬硬套的现象。  3.求真务实的精神不够。  工作浮于表面,偏重于看得见的重点工作,如结案任务和硬性指标,但对打基础、利长远的工作关注较少。工作上习惯当“甩手掌柜”,在办公室听汇报多、深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。  4.执纪不严,怕得罪人。  在队伍管理中,对干警批评教育多、严肃处理少,有效的监督管理不足。在纪律检查中,发现干警对规章制度落实不到位情况,未及时指出,怕打击干警工作积极性,忽视了点滴细节的教育对司法公信力、司法形象提升的重要作用。认为现在法院案多人少的矛盾尤其突出,基层干警的工作已经很辛苦了,批评不好会影响团结、耽误工作,导致干警队伍中迟到、早退、着装不规范、等“老大难”问题迟迟得不到根本的解决。  二、产生问题的原因分析对照“三严三实”要求,反思自身存在的突出问题,深刻意识到不管是被动适应,还是随波逐流,都是自身主观上出了问题,主要表现在:  1.理想信念不牢固,思想上有所放松。  XXXX年,我从部队复员进入**区人民法院工作。XXXX年,**区与**县实施“两撤一建”,**区人民法院与**县人民法院合并后,我来到**法院。仔细算来,从复员到现在我已在法院系统工作了三十余年,作为一名有着近三十年党龄的老同志,我以为自己的理想信念是牢固的,但是,通过深入学习习近平总书记系列讲话精神,仔细查找自身在“三严三实”方面存在的问题,我发现作为一名领导干部,我自己的理想信念还不坚定,思想认识程度还远远不够。平时工作中放松了主观世界的改造,理论学习不深入,党性锻炼不自觉。忙于具体工作,没有充分的“挤”出时间,“钻”进学习中去,全面地、正确地理解和掌握这些理论的科学体系和精神实质。即使是学,系统学习的少,深入思考的少,满足于就事论事,缺少由表及里、去伪存真的提炼。归根到底是自己的理想信念松动了,在思想上放松了对自己的要求,这是产生“不严不实”问题的根源。  2.群众观点弱化,宗旨观念淡薄。  在院工作三十年期间,我先后担任过法警、书记员、助理审判员、审判员、副庭长、庭长等职务,后又被任命为执行局局长,可以说审判、执行和警队的大部分一线岗位我都经历过。自己在法院工作多年,打心眼里觉得对审判、执行和警队工作已经做到心中有数了,所以不需要太多地深入基层、了解情况。时间一久,就滋生了一些官僚习气,不能设身处地为群众着想,为基层干警着想,理解他们的困惑和无助,拉远了与人民群众的距离。反映在思想上,究其根源还是宗旨意识淡化造成的,不能站在群众的立场考虑问题,缺乏“一心为民”的情怀。  3.执行纪律不严,党性修养薄弱。  入党近30年来,经过党多年的培养,原来自认为党性修养方面还是比较高的。但随着工作岗位、职务的不断变化,思想上也逐步发生了变化,党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了,不自觉地淡化了对“两个务必”内涵的深刻理解。没有很好地坚持自我净化、自我完善,进取精神不如以前、有所松懈。思想上没有真正、自觉地把加强党性修养作为终身的必修课,导致自己距离党员干部应有的党性修养还存在差距。通过这段时间的学习和思考,反思自己在“三严三实”问题上的表现,归根结底还是放松了党性修养,自觉性不高,主动性不强,使“不严不实”之风乘虚而入。  三、今后的改进措施  1.强化

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