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我校大学生应聘工作调查报告 专业：劳动与社会保障 班级：2009级 组长：李飞 组员：陈林 李晓娅 杨进 摘? 要：我校大四同学已经开始寻找他们的工作了，在这段时间他们的应聘情况如何，在准备方面存在哪些不足，遇到了哪些困难，以及我们应该吸取什么样的相关经验教训等，这些问题是我们进行调查的初衷，针对这些问题，我们对有过应聘经验的同学进行了调查，内容如下。 关键词：面试 技巧 经验 注意事项 一、主题简介 1.了解大四学生就业情况 2.学习面试技巧与经验 3.增强与人沟通能力 二、活动日程 1.2012年10月20日：做事先准备，包括想问的问题，材料等。 2.2012年11月1日：进行采访，整理并完成报告。 三、应聘工作之前的准备工作 1、积极获取就业信息及就业指导 十月份开始，各大国企便纷纷开始网申，这时候也将进入找工作最繁忙的时期，网申、投简历、听宣讲会、招聘会、笔试、面试等等，开始阶段，可以有选择地听学校及社会上有价值的就业指导讲座，认真听师兄师姐介绍经验，参加模拟笔试面试。 2、认真制作个人简历及自荐书等相关材料。 个人简历是对自己基本情况、在校期间的表现以及社会实践经验等方面的信息的书面表达，是我们递给应聘单位的首要之物。好的个人简历是使自己成功应聘工作的助推器，能够达到事半功倍的效果。 3、求职准备????? 参加单位的笔试和面试必须做好充分的物品准备。适合求职场合的正装是装扮求职者外在形象的必需品，与应聘相关的文具、材料（如简历；毕业证书、学位证书、六级证书等证书复印件；成绩单等；注意：主要证书的复印件事先多准备一些）应携带齐全。参加笔试和面试前应充提前了解所应聘单位的基本情况，清楚自己为什么应聘该单位，了解一些所应聘岗位的职责和工作内容，能谈出对该岗位的一些看法，查笔经面经，事先了解考查方式，设想一些可能会被问到的问题，并准备好如何回答。 四、应聘过程中出现的问题 1、个人简历制作的失败 　 毕业生求职简历普遍存在5大误区。履历表是决定一份简历能否成功的关键。本次调查发现，近九成履历表的排版和内容存在或多或少的问题。调查方分别就毕业生履历表中的五个重要部分，即个人信息、求职意向、教育经历、实践经历及个人优势进行了分项数据统计，揭示出了一些普遍存在的问题。 　　“现象一”个人信息细过户口本。调查发现，简历中累赘信息显得过多。比如身高、体重、籍贯、民族、婚姻状况等，单项出现率均超过80%。判断一条信息是否需要出现在简历上可以参考两个重要标准，一是它能否突出个人优势，二是它跟应聘的职位或公司是否有正面的关联度。比如身高、体重等隐私性信息，如果应聘公关类职位，这自然是非常必要的条件，但对于一些没有硬性要求的工作，如果自身条件不是特别出众就不需要填写。 　　“现象二”求职意向绊倒近九成学生。调查显示，写明求职意向的简历占64.8%，求职意向与投递职位相关的仅占12.6%。这体现出了当前毕业生制作简历的两个突出问题：一是绝大多数学生在制作简历时其实并没有明确的求职意向，二是多数学生的简历仍是一式N份，当改变投递职位和公司的时候并没有作出相应的调整。 　　“现象三”热衷汇报中学教育经历。简历出现频率比较高的问题还有两个，一是将近90%的学生都把自己专业的全部课程罗列了出来，占据了很大篇幅。另外一个问题是教育经历基本上都是从初中开始介绍的，显得过于详细。就这点我们的大学生职业发展与就业指导老师指出，在专业课程方面列出3至5门优势课程或者是与应聘职位相关的即可，如果成绩好的话就附上自己的分数，这对应聘大企业尤其是国有企业有很大的帮助。至于受教育的经历，其实把高等教育阶段写清楚就可以，一般情况下不需要再介绍高中及初中。 　　“现象四”工作经历要素大多没填全。调查显示，实践经历一栏中能够完整填写工作经历五要素(任职时间、公司、职位、主要职责、工作业绩)的只占12.2%。另外还有将近10%的学生在这一栏交了白卷。 　　　“现象五”自我评价成褒义词展示栏。通过对简历的详细分析发现，超过90%的学生都喜欢用一些类似于勤奋好学、刻苦努力、积极向上的词语来评价自己，可见自我评价被绝大多数毕业生看做是简历中自我展示的第一平台。但是由于多数学生都喜欢用大量的赞美性词句夸耀自己，所以绝大多数人力资源经理已经不再重视自我评价。其实在一份简历中，想突出自己优点的最可行方法就是认真介绍实践经历中的职责和业绩，因为用事实说话才够客观有力。 2、应聘工作中的一些礼仪被忽略 笔试和面试，很多同学没有正式的职装，多是以日常的穿着去面试，结果给面试官不够重视这次工作机会的印象。另外，很多同学的行为举止也多有不妥，一些同学态度上很不认真，仅仅是来碰运气，还有些同学看到面试官会紧张，结果对自己的介绍表达大打折扣。还有大家应在单位短暂的接触时间内表现不够自信