20111228不定方程教案.docVIP

老师： 学生： 科目：数学时间:2011年12月28日 第3次 一、授课目的与考点分析： 列方程求解，有些应用题会出现所设未知数的个数多于所列方程的个数的情况。这种情况下的方程称为不定方程。不定方程的解往往有无数个，但如果有限制条件，一般会使解的个数变成有限个。 在这些不定方程中常常附有其它一些限制条件（如x为整数，x小于y等等），这些条件有时是明显的，有时是隐藏的（此时容易被忽视），但它们对不定方程的求解至关重要。本次课着重介绍如何列二元一次不定方程解应用题。 二．教学内容 不定方程 例1、求不定方程的自然数解。 例2、求不定方程的自然数解。 例3、若干名小朋友购买单价为3元和5元的两种商品，每人至少买一件，但每人购买的总金额不得超过15元。小民说：小朋友中一定至少有三人购买的两种商品数量完全相同。问：至少有多少名小朋友？（第十届“华杯赛”总决赛试题） 例4、甲级铅笔7分钱一，乙级铅笔3分钱一，张明用6角钱恰好可以买2种不同的铅笔？小明玩套圈游戏，套中小鸡一次得9分，套中小猴得5分，套中小狗得2分．小明共套10次，每次都套中了，每个小玩具都至少被套中一次．小明套10次共得61分．问：小鸡至少被套中几次？）学校现有12间宿舍，可以住80人，大宿舍可住8人，中宿舍可住7人，小宿舍可住5人，问中宿舍和小宿舍共有多少间？某地水费,