2016-2017学年高二历史人教版必修三同步练习:第22课 文学的繁荣含解析.docVIP

2016-2017学年高二历史人教版必修三同步练习:第22课 文学的繁荣含解析.doc

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一、选择题 1.18~19世纪,欧美的浪漫主义作家运用比喻、拟人等修辞手法写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。如“地球(或自然)是人类的母亲”“动物都是人类的朋友…‘自然发怒”等,这些作品体现了人与自然和谐发展的追求。这~追求是基于 A.对自然风光的热爱 B.对政治现状的不满 C.对理想社会的追求 D.对工业文明的担忧 2.徐葆耕在《西方文学十五讲》中说:“在时间和空间关系上,传统语言结构完全遵循牛顿的时间与空间概念,倒叙部分都有清楚的交代。而意识流派的语言结构遵循的是柏格森的‘心理时间’,牛顿时间完全被打成碎片,按心理活动予以重新组合。”其中体现“意识流派的语言结构”的是( ) A.《人间喜剧》 B.《巴黎圣母院》 C.《等待戈多》 D.《战争与和平》 3.《西方艺术史》认为:“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与材料观点相符的文艺作品是( ) A. B. C. D. 4.湖畔派是18~19世纪英国的一种诗歌流派。该流派在诗歌题材上,主张写下层人民的日常生活,强调诗人的内心探索和感情的自然流露;在诗体方面,主张发展民间诗歌的艺术传统,采用民间口语,发挥诗人的想象力。下列同湖畔派创作风格相似的是( ) A.《百年孤独》 B.摇滚乐、爵士乐 C.《等待戈多》 D.《自由引导人民》 5.下列史实与结论不相符的是( ) A.《共产党宣言》的发表标志科学社会主义诞生 B.《人间喜剧》是法国一部浪漫主义文学杰作 C.新文化运动是一次民主主义的思想启蒙运动 D.五四运动标志中国新民主义革命阶段的开始 6.“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”,这是19世纪法国画家库尔贝的名言。下列与他的画风最为接近的作品是 7.恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”恩格斯所述的现实最有可能导致下列哪一作品产生: A.《巴黎圣母院》 B.《安娜?卡列尼娜》 C.《老人与海》 D.《母亲》 8.近代西方文学艺术产生了不同的流派。________主张按照“本来如此”的面目再现生活,_______则主张按照“应当这样子”表现生活。横线上的文字应该是( ) A.人文主义和理性主义 B.古典主义和浪漫主义 C.现实主义和现代主义 D.现实主义和浪漫主义 9.描写理想,抒发强烈的个人感情;惯用对比和夸张,大力提倡想象。具有这些特点的文学流派是( ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.现代主义 D.自由主义 10.下列对《战争与和平》的表述,不正确的是( ) A.反映了俄国农奴制改革前的种种问题 B.描写了俄国人民反抗侵略的战争场景 C.具有浪漫主义色彩 D.注重体现鲜明的民族风格 11.《愚人颂》的作者劝人们做“愚人”,任性而为,无所顾忌。他说:“只要你能自我赞美,又何必害怕世人的讥讽嘲笑?愚蠢是打开快乐之门的唯一钥匙。”从思想来看,这种文学作品应该属于 A.人文主义代表作 B.现实主义代表作 C.浪漫主义代表作 D.理性主义代表作 12.关于文学创作,华兹华斯就提出,“诗是强烈感情的自然流露”,他创作出《采干果》等诗歌:赫兹里特主张“诗歌是想象和激情的语言”。华兹华斯和赫兹里特体现评论的是 A.浪漫主义文学 B.现实主义文学 C.现代主义文学 D.后现实主义文学 13. 19世纪《儒林外史》和《人间喜剧》分别在中国和法国刊印并开始流传。这两部名著都 A.迎合了当时政治发展的趋势 B.表达了对“理想社会”的不满 C.折射了当时中法的社会百态 D.反映了工业文明影响下的诉求 14.歌德的《少年维特之烦恼》讲述了:维特出生在一个小山村,从小就有抱负。当他踏上社会后,才发现自己的才能得不到发挥,他的正直、嫉恶如仇的个性,也不被这个社会所接纳,他甚至还爱上了一位有夫之妇无法自拔。最后,社会遗弃了维特,而他在郁闷中产生了厌世的心理。在威廉这位好友的劝告下,维特在绝望中自杀了。上述材料描述的是( ) A.理性主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.自由主义 15.自然主义文学产生于19世纪后半期的法国,他们提出“实验小说”的口号,认为写小说就像在实验室里做试验,要忠实客

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