2016届高考适应性月考卷一模理科综合试卷（含答案）.docVIP

秘密★启用前 理科综合试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第5页至第16页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 以下数据可供解题参考。 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 Mg－24 Cr－52 Fe－56 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是 A．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 B．自由水可参与细胞内的化学反应 C．人体不一定需要的氨基酸称为非必需氨基酸 D．生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在 2．下列关于分泌蛋白的合成和运输的叙述，正确的是 A．该过程中内质网的膜面积不变 B．核糖体合成的肽链直接进入高尔基体进行加工 C．蛋白质分泌到细胞外的方式为胞吐，该过程不消耗能量 D．该过程体现了生物膜在结构和功能上有紧密联系 3．下列有关生物进化的观点，正确的是 A．无性生殖的出现增强了生物变异的多样性 B．生物进化的方向与基因突变的方向一致 C．生物一旦进化，就形成了新物种 D．农药处理后害虫中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代 4．如图1为探究生长素对该植物茎段生长影响的结果，据图分析错误的是 A．生长素促进该植物茎段生长的最适浓度在10－6～10－5mol/L之间 B．继续增大实验浓度，会出现与不添加生长素组相同的实验结果 C．该实验结果说明生长素的作用具有两重性 D．该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关 5．下列有关免疫的叙述正确的是 A．效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌 B．T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 C．免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率 D．系统性红斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的 6．下列有关种群和群落的叙述错误的是 A．调查一块农田中蚯蚓的种群密度可采用样方法 B．同一种群的K值是固定不变的 C．对于个体较大、种群数量有限的群落应采用记名计算法统计其丰富度 D．群落的垂直结构可提高群落利用用光等环境资源的能力 7．化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是 A．“辽宁舰”上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆，属于新型无机非金属材料 B．氧氧化铁溶胶、含塑化剂的白酒、含有细菌的矿泉水均具有丁达尔效应 C．对“地沟油”蒸馏可以获得汽油 D．用K2FeO4代替Cl2处理饮用水，既有杀菌消毒作用，又有净水作用 8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A．常温常压下，14gC2H4、C3H6的混合气体中含有C－H键的数目为2NA B．1mol熔融的NaHSO4中阴离子所带电荷数为2NA C．将100mL0.1mol·L－1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3胶粒0.01NA D．高温下，2molFe与足量水蒸气反应，生成的H2分子数目为3NA 9．几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表所示： 元素代号 R X Y Z W 原子半径/pm 160 143 110 77 74 主要化合价 ＋2 ＋3 ＋5，＋3，－3 ＋4，－4 －2 下列叙述正确的是 A．离子半径的大小顺序：r(R2＋)r(X3＋)r(W2－) B．Y的最高价含氧酸分子式为HYO3 C．W的简单气态氢化物的热稳定性比Y的弱 D．X、Y、Z的最高价氧化物均能与碱反应 10．有机物X的蒸气相对相同条件下氢气的密度为44，X中氧元素的质量分数为36.4%，则能在NaOH溶液中发生反应的X的同分异构体有（不考虑立体异构） A．2种 B．4种 C．6种 D．7种 11．CuSO4是一种重要的化工原料，其有关制备途径及性质如图2所示，下列说法正确的是 A．CuSO4在1100°C分解所得气体X可能是SO2和SO3的混合气体 B．Y可以是蔗糖溶液 C．途径①所用混酸中H2S04与HNO3物质的量之比最好为3:2 D．利用途径②制备16g硫酸铜，被还原的硫酸的物质的量为0.1mol 12．配置1mol/L的NaOH溶液的实验过程中，下列正确的操作是 13．在有机反应中会出现CH3＋、CH3CH2－等中间体，(CH3)2CH＋在NaC1与NaBr的混合溶液中反应不可得到的有机物是 A．CH3－CH2－CH3 B．(CH3)2CHCl C．(CH3)2CHOH D．(