诵读欣赏:古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠无题1.ppt

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诵读欣赏:古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠无题1

释题 相见难,见了面又难舍难分,春风无力,百花已凋残。 春蚕到死才能将丝吐尽,蜡烛成灰眼泪才流干。 别后,你早起对镜梳妆,惟恐容颜变老,我夜间吟诗,只觉得月光分外寒冷。 所幸此去蓬山的路程不远,不妨让青鸟为我们互通音讯。 品味意象,领会意境 ,理解感情 大家先来看看诗人写了哪些意象? 1)首联奠定了怎样的基调? 答:开头两句诗奠定了全诗感伤忧郁的基调。写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景。  这是诗人对恋人真挚感情的自我表述:不管是相会,还是分离,我们的相思之情是永远的,直到死去才是完结 以蓬山用为对方居处的象征,而以青鸟作为抒情主人公的使者。或许从此一别再难相见,即便如此,也隔不断我们刻骨铭心的爱恋。那只爱情的精灵――青鸟非常佩服我们的真诚执着,愿为我们传书。 借神话传说表达了对心中恋人的无比挚爱和深切怀念,与诗的开头照应。 东风,百花,春蚕,蜡炬,晓镜,云鬓,月光,蓬山,青鸟。 它们是些怎样的意象,诗人是怎样描写的呢?下面我们具体研析。 首联: 从首联“相见时难别亦难,东风无力百花残”可以知道。“东风”即春风,隐指季节;紧随着用“百花残”点出时令,是为暮春。在这样的时节,两个相爱的人儿好不容易聚在一起,却又不得不面临着分离。相见本已是万分“难得”,而离别就更为“难舍”。按一般而言,诗歌是先写景,后抒情;在这里,作者却是先述离情,再描悲景,更衬出诗人处于“两难之境”的

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