江苏省南京师大附中树人学校2015-2016届八年级（下）期中数学试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年江苏省南京师大附中树人学校八年级（下）期中数学试卷 　 一、选择题：（本大题共6小题，每小题2分，共计12分） 1．为了了解某校八年级1 000名学生的身高，从中抽取了50名学生并对他们的身高进行统计分析，在这个问题中，总体是指（　　） A．1 000名学生 B．被抽取的50名学生 C．1 000名学生的身高 D．被抽取的50名学生的身高 2．下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标，其中属于中心对称图形的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．“十次投掷一枚硬币，十次正面朝上”这一事件是（　　） A．必然事件 B．随机事件 C．确定事件 D．不可能事件 4．若已知分式的值为0，则m的值为（　　） A．±2 B．2 C．0 D．﹣2 5．代数式，，，中分式有（　　） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 6．如图，长方形ABCD中，M为CD中点，今以B、M为圆心，分别以BC长、MC长为半径画弧，两弧相交于P点．若∠PBC=70°，则∠MPC的度数为何？（　　） A．20 B．35 C．40 D．55 　 二、填空题：（本大题共10小题，每小题2分，共计20分） 7．3个人站成一排，其中小亮“站在中间”的可能性　　小亮“站在两边”的可能．（填“大于”、“等于”或“小于”） 8．分式与的最简公分母是　　． 9．如图，D、E、F分别是△ABC各边的中点，AH是高，如果ED=5cm，那么HF的长为　　． 10．如图是一枚图钉被抛起后钉尖触地频率和抛掷次数变化趋势图，则一枚图钉被抛起后钉尖触地的概率估计值是　　． 11．为鼓励学生课外阅读，某校制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如图所示的扇形图，则赞成该方案所对应扇形的圆心角的度数为　　°． 12．已知菱形ABCD的两条对角线AC，BD长分别为6cm、8cm，且AE⊥BC，这个菱形的面积S=　　cm2，AE=　　cm． 13．若x﹣=，则x2+=　　． 14．分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是　　，产生增根的原因是　　． 15．如图，在菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，E为垂足，连接DF，则∠CDF的度数=　　度． 16．如图，是两种品牌的方便面销售增长率折线统计图，则AA牌方便面2003年的销售量　　2002年的销售量，2002年BB牌方便面的销售量　　AA牌方便面的销售量（填“高于”“低于”“不一定高于”） 　 三、解答题：（本大题共10小题，共计68分） 17．化简： （1）﹣ （2）÷（x+2﹣）． 18．如图，△A1B1C1由△ABC绕某点旋转而成，请你用尺规作图，找出旋转中心O，并用量角器度量出旋转的大小（完成填空）．旋转角（∠　　）是　　度． 19．解方程： +=2． 20．如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别在AD、BC边上，且AE=CF，AF与BE交于G，CE与DF交于H．求证：四边形EGFH是平行四边形． 21．2015年3月30日是全国中小学生安全教育日，某学校为加强学生的安全意识，组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩（得分取正整数，满分为100分）进行统计．请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图，解答下列问题： 　　　　　 频率分布表 分数段 频数 频率 50～60 16 0.08 60～70 40 0.2 70～80 50 0.25 80～90 m 0.35 90～100 24 n （1）这次抽取了　　名学生的竞赛成绩进行统计，其中：m=　　，n=　　； （2）补全频数分布直方图； （3）若成绩在70分以下（含70分）的学生为安全意识不强，有待进一步加强安全教育，则该校安全意识不强的学生约有多少人？ 22．为了改善生态环境，防止水土流失，某村计划在荒坡上种树960棵，由于青年志愿者支援，实际每天种树的棵树是原计划的倍，结果提前4天完成任务，原计划每天种树多少棵？ 23．在正方形ABCD中，E是CD上一点，AF⊥AE交CB的延长线于点F，连接DF，分别交AE、AB于点G、P．已知∠BAF=∠BFD． （1）图中存在直角三角形全等，找出其中的一对，并加以证明； （2）证明四边形APED是矩形． 24．（1）当整数x为何整数时，分式的值也是整数？ （2）化简代数式﹣÷，并直接写出x为何整数时，该代数式的值也为整数． 25．观察下列方程以及解的特征： ①x+=2+的解为x1=2； ②x+=3+的解为x1=3； ③x+=4+的解为x1=4； … （1）猜想关于