复习初中地理(4册)续.doc

复习初中地理第4册教案 第 9 章（单元） 第 1 课时 2005年 6 月2日 课题： 复习第一节 各种交通运输方式 授课类型：复习课 教 学 目 标 内 容 教 学 要 求 识记 理解 掌握 应用 1．了解交通事业的重要性。 2．理解几种主要运输方式及其特点。 3．学会按客、货运性质和需要，选择适宜的运输方式。 4．通过了解交通事业在国民经济发展中的重要作用，理解我国经济建设先行发展交通事业的正确性。 √ √ √ √ 教学 重点 及 突出 方法 教学重点： 1．铁路、公路、水路、航空、管道运输方式及其特点。 2．按客、货运的性质和特点选择运输方式。 突出方法： 1．列表对比法。 2．举例说明法。 教学 难点 及 突破 方法 教学难点：如何根据客、货运的性质和需要选择运输方式。 突破方法： 1．讨论法。 2．联系实际举例说明法。 学法 指导 及 能力 培养 学法指导： 学习本节课的内容时，注意多结合生活实际去进行分析，采用列表对比的形式去记忆和理解。 能力培养： 通过本节课的学习，培养学生分析问题、归纳问题的综合能力； 学会根据客、货运的性质和需要选择运输方式。 教具 《中国政区图》 教 学 过 程 （授课思路及讲解） 复习提问、导入新课 我国主要工业基地的名称和位置？ 四大工业基地的发展条件？主要工业中心及部门？ 讲述： 同学们都知道，交通事业与我们生活的关系十分密切。出门在外要与交通打交道，就是坐在家里，接到外地来信，打个电话，也是与交通事业有关。那么，什么是交通事业呢？交通事业在国民经济中的地位如何呢？ 学生自学 根据大纲要求，指出本节课的教学目标；学生根据本节课的学习目标，自学课文，寻找答案，教师板书教学提要，然后巡视解疑。 讲授新课 师生共同分析，总结归纳本节课的重点内容，主要如下： 一、交通事业的重要性 讲述：交通事业包括运输业和邮电业两个方面。 提问：你知道运输业主要是运送什么？邮电业主要是传递什么？ 回答：运输业主要运送旅客和货物，邮电业主要传递信息和物品。 提问：请同学们阅读这段课文的“想一想”，思考一下，这些事例说明了什么问题？ 回答：说明运输业和邮电业对生产和人们生活的重要性。 小结：交通事业是发展经济的“先行宫”。 二、运输方式 １．各种运输方式的特点 提问：我们当地主要的运输工具有哪些？ 讲述：古代运输全靠人力，手提、肩挑、头顶等。后来发展到利用畜力拉车，利用风帆行船。现代运输方式，陆运有铁路、公路，水运有河运、海运，空运有航空，地下还有管道运输石油、天然气等。不同的运输方式，特点各异。现在让我们从运价、运速、运量几方面，比较一下各种运输方式的特点。填写下表： 运 输方 式 运 价 （高或低） 运 速 （快或慢） 运 量 （大或小） 空 运 陆 运 水 运 （小结）空运的运速最快，但运价最高，运量最小。水运（包括河运和海运）的运价最低，运量最大，但运速最慢。陆运的运价、运速都居中，运量比火车大，汽车小。 活动时 间安排 师 2 4 16 生 4 8 教 学 过 程 （授课思路及讲解） 2．如何选择运输方式 （1）客运 提问：根据课文“想一想”提出的四种情况，你认为各选择哪种交通工具最合适，并说出你的理由。 回答：学生看“想一想”，思考并讨论，然后指定学生回答。 讲解：如果我们要运货，要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时间效益等情况，来选择运输方式。 （2）货运 提问：请同学们思考以下几个问题，①运贵重或急需的货物，如急救药品等，数量又不大的，应选择什么运输方式？②运容易死亡、变质的活物、鲜货，如活虾等，短程运输和远程运输各应选择什么运输方式？③运大宗笨重的货物，而且是远程运输，应选择什么运输方式？ 课堂巩固：1．以板书为线索总结本节课的重点内容。 2．课堂训练： 布置作业：练习册ABC卷 P12 活动时 间安排 师 2 1 生 8 板书设计 第一节 各种交通运输方式 一、交通事业的重要性：“先行官” 二、运输方式 1．各种运输方式的特点：(1)运输价格 (2)运输速度 (3)运量 2．如何选择运输方式：(1)客运 (2)货运 三、遵守交通规则，爱护交通设施，保障交通安全 课堂训练题 交通事业的重要性有哪些？ 填表比较各种运输方式的特点？ 运 输方 式 运 价 （高或低） 运 速 （快或慢） 运 量 （大或小） 空 运 陆 运 水 运 信