马克思主义中国化研究2 - 副本.docVIP

马克思主义中国化与中国化马克思主义的创新 姓名:宫学林 单位：江苏师范大学 地址：江苏省徐州市 邮编：221116 摘 要：马克思主义中国化就是在实践发展的基础上将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合形成的包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等在内的中国化马克思主义。中国化马克思主义则深入分析我国发展的阶段性新特征，将中国化马克思主义不断地推进到新的理论境界，这充分证明了马克思主义中国化的实践绝不停顿，中国化马克思主义的创新永无止境。 关键词：马克思主义中国化；中国化马克思主义；马克思主义基本原理；实践；创新 马克思主义中国化就是在实践基础上将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，其结果形成了中国化的马克思主义。中国化马克思主义则在马克思主义中国化的实践中，既坚持马克思主义，又根据中国实践的发展不断地推进中国化马克思主义的发展，使马克思主义更好地发挥着对中国实践的指导作用，解决了中国不同发展阶段所面临的最重大理论与现实问题，在实践中将中国化马克思主义不断地推进到新的理论境界，赋予当代中国化马克思主义以蓬勃生机，这充分证明了马克思主义中国化的实践绝不停顿、中国化马克思主义的创新永无止境。 一、以毛泽东为代表的党的第一代中央领导集体把马克思主义同中国革命的具体实际情况相结合，形成马克思主义中国化的最初理论成果——毛泽东思想，开辟了中国化马克思主义的新境界 毛泽东在中国革命的实践中，坚持把马克思主义同中国革命的具体实际相结合，提出了马克思主义中国化的新概念，创立了马克思主义中国化的最初理论成果，开启了马克思主义中国化伟大实践的新纪元，开辟了中国化马克思主义的新境界。 在新民主主义革命时期,毛泽东深刻认识到坚持马克思主义中国化的极端重要性，并经过自己的实践证明，只有把马克思主义中国化，才能使中国革命起死回生。经过延安整风运动，“马克思主义中国化”成为当时中央主要领导集体的共识，成为全党的基本思想。后来特别是在党的七大又把马克思主义中国化的最初理论成果毛泽东思想写进了党章，使这一中国化马克思主义成为全党的指导思想。 建国初期，面对大规模地进行社会主义革命和建设这一全新的重大现实课题，毛泽东提出了区别于苏联的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立了社会主义制度。并在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作开始探索中国自己建设社会主义的道路，取得了一系列的重大成就。这些为以后中国特色社会主义建设实践的探索，为中国特色社会主义理论的创立及其理论体系的形成与发展，奠定了基础。 二、以邓小平为代表的党的第二代中央领导集体将马克思主义与中国改革开放初期的具体实际相结合，创立了马克思主义中国化的又一理论成果——邓小平理论，坚持了中国化马克思主义的创新 邓小平把马克思主义与当代中国新时期改革开放初期的伟大实践相结合，创建了“建设有中国特色的社会主义”，形成了邓小平理论。这是邓小平深刻反思我国社会主义建设实践经验教训、科学总结改革开放初期建设实践和推动中国特色社会主义建设实践的理论产物，是把马克思主义同当代中国改革开放具体实践和时代特征相结合的创造性产物，是“毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展”，是马克思主义中国化发展的新阶段。 十一届三中全会后，邓小平在领导我国新时期改革开放的伟大实践中，提出了中国共产党人“要按照实践的发展”来推动马克思主义中国化的前进，其中心任务就是要解决马克思主义如何同中国特色社会主义建设实践相结合的问题。正是在邓小平这一思想的指导下， 在新时期改革开放初期的实践中与时俱进地开创中国特色社会主义伟大事业，突破了过去社会主义的僵化模式，将马克思主义与中国新时期的具体实践相结合，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论，把马克思主义中国化的理论成果推进到中国特色社会主义理论阶段，在实践中坚持了中国化马克思主义的创新。 三、以江泽民为代表的党的第三代中央领导集体将马克思主义与跨世纪改革开放的具体实际相结合，创立了马克思主义中国化的再一理论成果——“三个代表”重要思想，推进了中国化马克思主义的创新 根据国际国内跨世纪的新实践、新情况和新问题，江泽民同志紧密结合国内外跨世纪形势的变化，紧密结合我国生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实践，紧密结合人民群众对物质文化提出的新的发展要求，紧密结合我们党员干部队伍发生的深刻变化，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的一切从实际出发，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。他强调创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉， 而马克思主义的生命力，就是在于它在实践中能够不断创新通过理论创新推动制度创新。江泽民根据跨世纪实践的发展与时俱进地提出了党要始终“代