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少先队、学生会的计划总结
长湖镇维则青联希望小学2010年度少先队工作计划
一、指导思想
根据胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,按照市少工委的工作部署和区第一次少代会精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作思路 加强管理,稳抓常规,体验为主,追求创新,突出重点,全面推进。 三、工作要点(一)加强团队衔接,规范少先队在中学的工作。
1.要明确少先队工作是共青团工作的重要组成部分,各中学、九年制学校团组织对少先队工作有着重要责任,要逐步完善团队衔接。
2.各高完中、职教中心和有条件的初级中学团组织要成立少先队大队部并挂牌,要明确1名团干(团委书记或副书记)兼任少先队大队辅导员,负责少先队工作。
3.各中学、九年制学校少先队大队部要成立大队委员会,开展少先队常规工作和大队活动。原则上初一年级班主任是少先队中队辅导员,要开展中队活动和小队活动。
4.少先队员必须佩戴红领巾。年满14的少先队员要举行退队仪式,并和共青团的预备教育有机结合起来。
5.各中学、九年制学校的团校要对少先队员开展共青团的预备教育,至少每学期1次。并开展好推优入团的工作。
(二)加强留守儿童工作。
留守儿童在少先队员中占的比例最大,少先队开展留守儿童工作责无旁贷。各校少先队组织要在摸底调查和建立留守儿童档案的基础上,认真思考,实践摸索,开展好对留守儿童的帮助和教育工作。
1.要开展多种类型的少先队活动,一是要策划对留守儿童有针对性的活动;二是在日常少先队活动时,要注意多吸纳留守儿童参与。
2.开展丰富多彩的少先队员法纪安全、自护自救教育,特别注意开展对留守女童的自护教育。
3.要注意对留守儿童的心理健康加强关注和疏导。要对中队辅导员开展相关培训,并开展相关工作。
4.发动学校教师团员多参与留守儿童工作。
(三)加强少先队工作队伍建设 一是加强学校少先队工作者的队伍建设。组织开展学习培训、交流锻炼,提高思想素质和业务素质,使他们进一步成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。
二是加强校外辅导员队伍建设。各校要积极聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,让他们参与和支持少先队活动,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。 (四)继续推进少先队活动阵地建设。 通过建好雏鹰广播站、红领巾电视台、宣传栏、墙报、鼓号队、社团、网站等阵地,搞好对广大少先队员的宣传教育。
1.建好雏鹰广播站。全区各学校要进一步建设好雏鹰广播站,并充分发挥少先队员的作用,培训好小编辑和播音员,使广播能起到积极作用。有条件的学校要进一步建设好红领巾电视台。 2.建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。3.建好中队墙报。每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。 4.建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。5.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
6.建设少先队网站或主页。利用好教育网络资源,建设少先队网站或主页,让少先队工作紧跟时代,扩大交流。
长湖镇维则青联希望小学2010年度少先队工作总结
本年度,我校少先队大队工作始终以胡锦涛总书记在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展,范文之年度工作总结:2010年度少先队大队工作总结。现将本学期工作总结如下: 一、 抓常规工作,促中队建设 1、 定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。由年级组长和学生处统一检查评价。 2、继续开展“特色班级”的评选活动。按照“各班计划---实践----总结----
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