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五阳矿中学九年级化学学案 编写人：郭俊峰 参与人：弓瑞玲 审核人：张大军 2010年 10 月 日 课题 复习：性质活泼的氧气 班级 姓名 组别 学习 目标 1、熟练掌握氧气的物理性质和化学性质 2、熟练掌握氧气的制法（实验室制法、工业制法） 学法 指导 交流合作 中考 考点 氧气的物理性质和化学性质以及氧气的制法 目 标 分 解 一.空气中的氧气为什么不会减少呢?其原因是植物的_____________不断地产生氧气。这也是空气中氧气的主要来源。 二.氧气的性质 1.物理性质：通常情况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。 氧气同所有物质一样，有三态变化，液态氧为淡蓝色液体，固态氧为淡蓝色的雪花状固体。 2.化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定的条件下能与许多的物质发生化学反应并放出热量。氧气具有氧化性和助燃性。 实验名称 实验现象 化学方程式 木炭的燃烧 空气 氧气 镁的燃烧 空气 铁丝的燃烧 氧气 硫的燃烧 空气 氧气 红磷的燃烧 空气 蜡烛的燃烧 空气 三.氧气的获得 氧气的制法 原理(或化学方程式) 发生装置 收集装置 实验室制法 工业制法 液氮的沸点比液氧的低 1.能获取氧气的方法 A.电解水 B.高锰酸钾加热分解 C.分离液态空气 D.用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢 E.氧化汞加热分解 F双氧水分解 2.可供选择的装置 a b c d e f 四.氧气的用途 1.供给呼吸： 2.能支持燃烧： 拓 展 提 升 1.实验室制取氧气不正确的操作是 （ ） A.装药品前应检查装置的气密性 B.导气管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体 C.停止加热时，应把导管移出水面，然后熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上 2.根据细铁丝在氧气中燃烧的实验回答下列问题： (1)在细铁丝头端系根火柴的目的是_______,在集气瓶里装少量水的作用是_____________ (2)华明同学取一段纱窗网的细铁丝,在自己收集到的氧气中做此实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能的原因:_____________________________ (3)若实验改进后成功了,可观察到的现象是____________________________________,其反应的化学方程式为_________________________________ 能力提升 1.下列物质只能在氧气中燃烧，不能在空气中燃烧的是 （ ） A.硫粉 B.红磷 C.铁丝 D.镁条 2. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2004年宜春市在整顿营像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁” . 以下做法属于“绿色销毁”的是 ( ) A.泼上汽油焚烧 B.倾倒入长江河中 C.深埋于土中 D.碾压粉碎后回收再利用 3．在战争片中，经常会出现炮弹爆炸产生大量白烟、夜间发射照明弹等场景，以上白烟和强光的产生均是利用某种物质燃烧产生的。则其使用的物质可能是 （ ） A.五氧化二磷，二氧化硫 B.红磷，硫磺 C.木炭，铁粉 D.