2016年下半年黑龙江《综合素质》基本能力归纳：写作能力考试试卷.docxVIP

2016年下半年黑龙江《综合素质》基本能力归纳：写作能力考试试卷本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、以下属于元认知计划策略的是。 A：设置学习目标 B：对材料进行自我提问 C：测验先做简单题目 D：考试时监视自己速度和时间 2、在党和国家工作全局中，必须始终坚持把摆在优先发展的位置。 A：教育 B：政治 C：经济 D：军事3、在心理学界，投入最多、花费精力最大、涉及面最广的研究领域是（）。 A．发展理论 B．学习理论 C．人力资源理论 D．人格理论 4、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指____ A：发展性功能 B：个体性功能 C：教育性功能 D：社会性功能5、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是__。 A．生物起源说 B．神话起源说 C．心理起源说 D．劳动起源说 6、在下列哪种检索工具中可以得到历年的统计数据? A：字典 B：百科全书 C：年鉴 D：手册 7、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来了解学生获取或巩固知识的方法是__ A．讲授法 B．讨论法 C．谈话法 D．指导法 8、”人心不同，各如其面”体现了人格的。 A：稳定性 B：独特性 C：功能性 D：整合性 E：重视个别差异 9、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。 A．系统化 B．联想 C．替换 D．组块 10、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了__。 A．组织策略 B．精细加工策略 C．元认识策略 D．复述策略11、近代最早一部系统论述教育问题的专著是____ A：《教育论》 B：《教育漫话》 C：《大教学论》 D：《普通教育学》 12、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识制定的有关学习过程的。 A：复杂方案 B：学习计划 C：可行方案 D：思维程序 E：重视个别差异 13、我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”，这句话体现了德育的（ ） A：一致性原则 B：疏导性原则 C：导向性原则 D：因材施教原则14、知识是个体通过与环境相互作用后获得的__。 A．感受与体验 B．前人经验 C．记忆的内容 D．信息及其组织 15、根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（ ） A：生理需要 B：安全需要 C：归属需要 D：自尊需要 16、下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?。 A：喜马拉雅山脉概括：山限制：珠穆朗玛峰 B：办公桌概括：办公用品限制：木制办公桌 C：非金属元素概括：元素限制：塑料 D：街道办事处概括：办事处限制：居民委员会 17、检验和考试应把握（ ） A：客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则 B：客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则 C：指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则 D：主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则 18、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是。 A：榜样法 B：说服法 C：陶冶法 D：锻炼法 19、当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是。 A：关注生存阶段 B：关注情境阶段 C：关注学生阶段 D：关注成长阶段 20、影响小学生生理发育的因素是__ A．遗传和环境 B．教育 C．文化 D．政治 21、韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是。 A：能力 B：运气 C：任务难度 D：努力 22、复述策略属于__ A．元认知策略 B．资源管理策略 C．精加工策略 D．认知策略 23、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是 （ ） A：智力理论 B：动机理论 C：学习理论 D：认知理论 24、技能学习的前提条件是要掌握____ A：信度 B：效度 C：难度 D：区分度 25、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于____ A：活动课程 B：潜在课程 C：综合课程 D：学科课程 26、马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是。 A：理论联系实际 B：因材施教 C：教育与生产劳动相结合 D：实现教育机会均等 27、曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是__ A．刺激泛化 B．刺激分化 C．刺激恐惧 D．刺激评价 28、儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是____ A：布鲁纳 B：班杜拉 C：皮亚杰 D：加里培林 29、造成人的片面