陕西省2015年上半年教师资格考试《中国现代史》模拟试题.docxVIP

陕西省2015年上半年教师资格考试《中国现代史》模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用__。 A．发现学习理论 B．人本主义学习理论 C．试误说 D．接受学习理论2、教学的首要任务是__。 A．促进学生的全面发展 B．发展学生的智力、体力和创造力 C．培养学生的品德和审美情趣 D．引导学生掌握系统的知识和技能3、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了状态。 A：激情 B：心境 C：表情 D：应激 E：重视个别差异4、由卢扎诺夫创立的__注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。 A．纲要信号图式教学法 B．发现法 C．探究法 D．暗示教学法5、根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（） A：合成式 B：肯定式 C：分解式 D：否定式6、小学生的思维。 A：正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段 B：正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段 C：正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段 D：完全属于具体形象思维阶段 E：重视个别差异7、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是____ A：按Delete(Del)键 B：用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中 C：按Shift+Delete(Del)键 D：用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令8、某教师非常关注自己的生存适应性，说明该教师处于____ A：深度加工 B：运用记忆术 C：适当过度学习 D：合理进行复习9、为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了（） A：回忆法 B：再认法 C：重构法 D：节省法10、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同，但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（） A：研究态度 B：价值取向 C：道德水准 D：兴趣爱好11、确定教育目的的客观依据是____ A：制定教育目的者的哲学观念 B：制定教育目的者的人性假设 C：制冬教育目的者的理想人格 D：特定的被会政治、经济、毒化背景12、当前教学评价的基本理念是（） A：选拔适合于教的学生 B：培养拔尖人才 C：优胜劣汰，适者生存 D：形成促进学生发展的教学13、幼儿园的室外场地应像座花园，即使幼儿享受到自然田野的生活。又受到美的熏陶。这反映了室外布置的（）原则。 A：安全性 B：主体性 C：艺术 D：美化、绿化14、幼儿德育的目标强调从____人手。 A：情感 B：意志 C：行为 D：认识15、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中．特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了。 A：社区文化的教育性 B：社区环境的教育性 C：社区资源的文化性 D：社区环境的文化性16、人家告诉你电话号码，你打通电话后，电话号码就忘了，属于____ A：瞬时泛忆 B：短时记忆 C：长时记忆 D：感觉记忆17、夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是____ A：马上提醒,让学生站起来 B：不予理睬,继续课堂教学 C：稍作停顿,批评训斥学生 D：随机说了句诗“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。”18、教师提高职业道德修养的根本途径是（） A：榜样学习 B：理论学习 C：社会实践 D：职业实践19、”教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”，“否则决不能成为一种有系统的学问”，这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。__ A．培根 B．夸美纽斯 C．康德 D．赫尔巴特20、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是。 A：学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B：心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C：学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D：心理辅导等同于心理咨询和心理治疗21、教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是__。 A．讲授法 B．讨论法 C．练习法 D．谈话法22、《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（） A：爱国守法 B：爱岗敬业 C：关爱学生 D：无私奉献23、学习双机制理论的提