2016年上半年湖南省小学《综合素质》:世界著名的科学家(二)考试试卷.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于北京
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2016年上半年湖南省小学《综合素质》:世界著名的科学家(二)考试试卷.docx

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2016年上半年湖南省小学《综合素质》:世界著名的科学家(二)考试试卷一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、”人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人”。这说明教育是__ A..传递社会经验的活动 B.保存人类文明的活动转 C.使人得以生存的活动 D.培养人的社会实践活动2、学习由若干概念组成的句子的复合意义即学习若干概念之间的关系的学习叫做____ A:概念的学习 B:符号学习 C:命题学习 D:并列结合学习3、考试是否达到了测验目的,即是否测出了所要测出的东西是指____ A:信度 B:效度 C:难度 D:区分度 E:拟合度4、关于两汉天文学成就的叙述,不正确的是____ A:制定出中国第一部较完整的历书——太初历 B:张衡对月食作了最早的科学解释 C:最早记录太阳黑子 D:制定出当时世界上最先进的历法《授时历》5、对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于____ A:互补性 B:个别差异性 C:不平衡性 D:阶段性6、我国教育改革和发展的战略主题是。 A:育人为本、全面实施素质教育 B:面向全体学生,促进学生全面发展 C:提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力 D:培养什么人、怎样培养人7、”国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,反映了

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