河北省2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于北京
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河北省2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题.docx

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河北省2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示了教师在____方面的权力。 A:科研学术活动权 B:教育教学权 C:管理学生权 D:进修培训权2、中学高级、一级教师职务聘任由()聘任。 A:国家教育部 B:省级教委 C:地市一级教育局 D:县级教育局3、美国心理学家布鲁纳称原理和态度的迁移为__ A.一般迁移 B.特殊迁移 C.纵向迁移 D.横向迁移4、在某次学术会议上,有人发现:凡是认识李博士的人,张教授都认识;只要是有些人不认识的人,赵研究员全都认识;新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述。可以得出。 A:张教授与赵研究员相互认识 B:张教授认识赵研究员.但赵研究员不认识张教授 C:张教授与赵研究员相互不认识 D:张教授不认识赵研究员.但赵研究员认识张教授5、学校规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔。这是运用了感知的哪一条规律____ A:强度律 B:差异律 C:活动律 D:组合律6、独立形态时期的第一本教育学著作是__. A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》7、开辟了现代教育理论的先河。 A:赫尔巴特 B:杜威 C:裴斯泰洛齐 D:卢梭8、中小

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