第八部分对称平移和旋转.docVIP

第八单元 对称、平移和旋转 教学内容：教科书p62-69的例题、试一试、想想做做和实践活动“图案的欣赏和设计”。 教学目标：1、使学生学会用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，进一步体会轴对称图形的 特征；能画出一些简单轴对称图形的对称轴。进一步认识图形的平移和旋转， 能在方格纸上把简单图形沿水平和竖直方向连续平移两次，把简单图形旋转90 度。 2、使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案，进一步增 强空间观念，发展形象思维。 3、使学生在认识对称、平移和旋转的过程中，增强对图形与变换的兴趣，并进一步感受对称美，感受平移和旋转在生活中的应用。 教学重点：1、让学生通过折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，会画简单轴对称图形的对称 轴，知道有的轴对称图形的对称轴不止一条，进一步体会轴对称图形的特征。 2、进一步认识图形的平移和旋转，能在方格纸上把简单图形分别沿水平方向和竖直方向各平移一次，把简单图形按顺时针获逆时针方向旋转90度。 教学难点：能在方格纸上把简单图形按顺时针或逆时针方向旋转90度，以及运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。 教学准备：教学光盘、实物展示台 课时安排：共4课时： 1、图形的对称 1课时 2、图形的平移