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第十一单元 盐 化肥 课题一 生活中常见的盐（第一课时） 班级： 姓名： 小组： 一、学习目标 1.加深了解“盐”的概念。 2.了解氯化钠在自然界中的存在、组成、性质、用途以及在人体中的生理功能。 3. 复习过滤操作的要点，学习蒸发操作的技能。掌握分离、提纯固体混合物的方法。 重点 难点 过滤、蒸发操作的技能培养 导学流程 （一）课前准备 1、学生多渠道收集四方面的资料： ①日常生活中，你所见到的氯化钠实物。 ②食盐与人体健康的关系。 ③氯化钠在日常生活及工农业生产中的用途。 ④氯化钠在自然界的存在情况，人们是怎样从自然界中获取氯化钠？氯化钠 4、氯化钠的分布： （四）实验探究 二、粗盐提纯 （一）对比观察：一瓶粗盐和一瓶食盐，一瓶食盐的水溶液，一瓶粗盐的水溶液， 讨论以下问题： 1．将固体从液体中分离出来有哪些方法；如何从溶液中得到溶质？ ? 2．怎样将粗盐中的不溶性杂质（泥沙）除去，如何从溶液中得到精盐（提示：要从溶解度的角度考虑）？ ? 3．实验中需要的仪器有： 4．实验中要注意那些问题？ （二）结合刚才的讨论设计粗盐提纯的实验并写出骤。[说明：书上的质量太多，如果取少了又达不到实验效果，（为了节约课堂时间）取2.5克。] 1．探究