宾阳县大仙初中党支部深入开展争.docVIP

宾阳县大仙初中党支部 关于深入开展“创先争优”活动的实施方案 根据《关于在宾阳县教育系统基层党组织和党员中深入开展“创先争优”活动的实施方案》的通知文件精神，学校党支部决定在全校党员中深入开展创先争优活动，为确保学校创先争优活动健康有序开展，现结合学校实际制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“筑堡垒创建先进党组织、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”为主题，以开展比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”活动为载体，以为大仙片区教育科学发展、跨越发展争作贡献、多作贡献、快作贡献的实绩作为评价标准，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。 二、领导机构 为加强领导，确保活动效果，党支部成立创先争优活动领导小组： 组 长：蒋守垣 党支部书记、校长 副组长：欧文勇 副校长 徐雪芳 副校长 成 员：陈乃锋、黄焙隆、覃玉梅、谭滨、甘宝念、黄友先、黄振锋 领导小组下设办公室，主任由欧文勇同志兼任，副主任黄焙隆同志兼任，办公室设在教导处办公室，办公室具体负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。 三、主要内容 以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 （一）建设学习型党组织，努力做到“五好”：一是领导班子好。办学方向明确，学校管理规范，严格落实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流、立场坚定的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高我校教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系，赢得广大家长的大力支持，广泛征求师生意见，努力提高服务质量。 （二）践行党员义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，树立终身学习的观念，坚持学以致用，践行科学发展观和先进教学理念，提高自身素质，促进自身专业化成长。二是带头争创佳绩。热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献，刻苦钻研，业务精湛，成绩一流。三是带头服务师生，立足本职，爱生如子，加强家校联系沟通，帮助学生解决生活困难。四是带头遵规守纪。执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，敢于同违法犯罪作斗争。 四、方法步骤 按照局党委的统一部署，学校创先争优活动要紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，从2010年6月开始，到2012年7月结束，分宣传动员、全面实施、总结表彰三个阶段进行。各级党组织要结合自身实际，围绕中心，服务大局，大胆创新，积极探索有效途径，扎实推进创先争优活动有序开展。 第一阶段：宣传动员阶段（2010年5月下旬） 主要抓好三项工作：一是动员部署。组织召开活动动员大会，传达学习5月18日全县创先争优活动动员部署会精神，统一思想认识，明确目标任务，进行活动宣传。党支部要在6月15日前召开动员会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。支部要按照实事求是、注重实效、坚持标准、操作便捷的原则 ，精心制定符合学校实际的创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。组织党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习中央、自治区党委、南宁市委和县委创先争优活动文件，统一思想认识，积极投入到争创活动中来。 第二阶段：全面实施阶段（2010年6月至2012年4月） 党支部要按照活动要求，在搞好动员的基础上，精心设计活动载体，积极探索有效措施，结合开展党组织建设年活动，坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，全面开展创先争优活动，引导党员切实履行职责，立足本职岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动高潮。 （一）亮明身份，公开承诺。组织引导党员通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜，并科学定“诺”：紧紧围绕学校科学发展的大局，制定开展创先争优活动的实施方案，党员要提出参加活动的具体打算。公开承“诺”：要采取适当方式向群众公布，作出公开承诺，接受群众监督。扎实践“诺”：各基层党组织和党员要按照创先争优活动的目标要求，结合实际，扎实开展主题鲜明、形式多样的创先争优活