2011年夏季地震实施方案.docVIP

2011冬季学期黄泥小学地震演练实施方案 一、指导思想 为了全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学校开展防震减灾科普宣教育活动的通知》的精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，着力建设平安和谐校园，坚持一切为了学生，为了学生的一切的宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体师生的安全意识，增强学生地震时自救、自护的能力，提高学校安全管理水平，特制订以下演练方案。 二、演练时间、地点、内容 时间：2012年9月15日 地点：学校操场。 三、活动主题： 以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。 四、参加人员 学校全体师生。 五、组织领导 组 长：翟培昌 副组长：周训才 成 员：全体教师 六、地震应急疏散演练人员及职责安排 1、总指挥：翟培昌， 副总指挥：周训才 职责：负责全校各楼层师生疏散顺序。通过广播传递地震信息，稳定全校师生情绪。 2、疏散撤离指挥小组：组长：张忠华 疏散组人员分工： 各班班主任组织班级工作，（六年级由宋尧负责班级工作组织） 新教学楼楼梯口：李纲 操场：翟培聪。 主要职责：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员的情绪。 3、通讯广播组：组长：翟培昌 主要职责：一旦发生地震，拉响警报，同时向110、119、120求助，上报领导，并通过广播协助现场指挥，负责与疏散、救防等组联系。 4、防护救护小组：组长：孟仁聪 主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。 5.信息人员：赵飞 职责：负责记录灾情及逃生情况、拍照。 6.各班主任：负责本班人员疏散顺序，按照楼层安全保卫人的指示，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。 七、演练步骤： （一）就地躲藏演练：（应急避震） 从你意识到“这是一次地震”，到地震结束，一般只有十几秒的时间，很少也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最安全的地方。躲避到地面停止摇动，再也没用东西落下来为止。各班班主任老师花五分钟时间讲解就地躲藏的要求，听到第一次警报声后各班就地躲藏，等候检查，检查结束坐回原位。 （二）疏散演练： 1.听到第二次警报声后，各班班主任组织学生有序撤离本班，撤离本班时，前三排从前门离开教室，后三排从后门离开教室，在走廊上形成两路纵队，迅速撤离至操场各班集会的位置。 2.疏散路线： 新教学楼： （1）从东楼梯向下撤离班级：五年级、六年级 （2）从西楼梯向下撤离班级：二年级 旧教学楼 （1）从东楼梯向下撤离班级：一年级、三（1）班、三（2）班。 （2）从西楼梯向下撤离班级：四（1）班、四（2）班。 （三）小结演习情况。 八、演练疏散要求与注意事项（各班强调） 1．演习目的：通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。 2．听到第一次警报响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响，迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。 3．听到第二次警报后，各班要迅速集合成队向安全地点疏散。下楼梯不分先后，先到者先下，后到者要让，不可强行冲、挤别班队伍。 4．在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。 5．疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。 6．各班学生到达集中地点后，学生要蹲下保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班清点人数，并向总指挥报告人数，总指挥宣布演练结束，全体学生起立列队站好，有秩序地回教室。 黄泥小学 2012年9月15日 1