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62班主任工作计划
六(2)班班主任工作计划
〈2013----2014学年度学期〉2013-10-12
一、班级概况:
??? 总人数:人,其中男生人,女生人。
二、基本情况:
????? 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,由于年龄小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
????? 情况:大部分学生,活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、指导思想:
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,。
四、德育工作总目标:
1、对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。
4、通过各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
五、教育内容及措施:
(一)、行为规范教育:
?????? 抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。
??? 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
??? 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
??? 3、用班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
?(二)、主题教育活动:
??? 1、“”系列教育活动
??? 感受,谈谈自己切身的体会
2、爱国主义专题教育
开展爱国、比赛。
说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议
(三)、体育、卫生工作:
??? 1、上好体锻课。配合组织好锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
??? 2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。??? 3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
????、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。
(四)、科技、工作:??? 1、组织好学生参与的科技活动。
??? 2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
(五)、家长工作:
??? 1、做好家访工作,做到及时联系。
??? 2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
??? 3、利用家长和社会力量,拓展教育阵地。
??? 4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
(六)、心理健康教育:
???、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
???、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。
(七)、教师的自我要求:
??? 1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。
??? 2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。
??? 3、,为自己的教育工作打下扎实的基础。
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