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杠杆的综合题型(新授课用)
1.在图1的两个图中,画出各力的力臂.
图1
2.如图2所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂.
F
G
图2 图3
3.如图3所示,用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端A是动力作用点。请标出如图所示的动力的力臂,并标明此时的支点O。
4.画出图4中的动力臂L1和阻力臂L2.
图4
6.杠杆静止不动时的状态叫做杠杆的_______,在做“研究杠杆平衡条件”实验时,把杠杆挂在支架上以后,首先要调节_____使杠杆处在_____位置并保持平衡。杠杆的平衡条件是_______,如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,当杠杆平衡时,动力是阻力的_________________ 倍。若作用在杠杆上的动力为100 N,动力臂与阻力臂之比为5:1,则杠杆平衡时所受阻力为______N.
7.如果作用在杠杆上的动力是80 N,动力臂是40 cm,阻力臂是10 cm,杠杆平衡时,阻力是______.
10.如图所示,质量不计的一块长木板AB可绕O点无摩擦转动,且OA=1m,OB=3m。在A端挂一个配重P,体重为400N的小涛站在B点时,P对地面的压力为300N,当小涛走到距O点________m处时,P对地面的压力刚好为860N。
11.如图所示,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端,若甲物体重10 N,则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡.
14.在图7中,杠杆有可能平衡的是:( )
图7
A.甲图的杠杆 B.乙图的杠杆 C.丙图的杠杆 D.丁图的杠杆
15.两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时:( )
A.两个小孩重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等
C.两个小孩质量一定相等 D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等
16.一个杠杆已经处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力,则:( )
A.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在动力一边
B.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在阻力一边
C.杠杆仍有可能平衡,只要这个力的作用线通过支点
D.杠杆不可能平衡,因为多了一个力
17.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是:( )
A.使动力和阻力都增加相同大小的力
B.使动力和阻力都增加相同的倍数
C.移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半
D.移动支点,使阻力臂增大为原来的1.5倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为原来的
18.有一根一端粗一端细的木棒,用绳子拴住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好处于水平位置平衡,如图8所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒:( )
A.粗细两端一样重 B.粗端较重
图8
C.细端较重 D.无法判定
21.有一架不等臂天平,把物体放在左盘测得m1=350 g,放在右盘测得质量,m2=360 g,则物体的质量是:( )
A.710 g B.10 g C.355 g D.300 g
25.如右图所示,物体G重60 N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____ N的力;也可以在B点加一个方向为_____的_____ N的力.
26.如图13所示,把一根均匀的米尺,在中点O支起,两端各挂四个钩码和两个钩码,恰好使米尺平衡,按下列方式增减钩码或移动钩码,下列几种方式仍能保持米尺平衡的是:( )
A.两边各加一个钩码
B.两边钩码各向外移动一格
图13
C.左边增加一个钩码,右边向外移动一格
D.左右两边的钩码各减少一个
29.如图15所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会:( )
A.A端向上运动
B.A端向下运动
图15
C.保持平衡不动
D.不能确定
图17
31.如图17:一根粗细均匀的杠杆AB,以其中点O为转轴,在AO的中间C放上两枝蜡烛(粗细忽略不计),B端放一枝同样的蜡烛.如果每枝蜡烛每秒烧掉的质量相同,那么同时点燃蜡烛2 min后(设蜡烛仍在燃烧),下列说法正确的是:( )
A.杠杆继续保持平衡 B.杠杆不再平衡,B端下降
C.杠杆不再平衡,A端下降 D.杠杆平衡与否,无法判断
32.体积相等得铜球和铁球非别位于一个杠杆两端时,杠杆处于平衡状态,当两个球分别以相同的速度向两外侧运动一段时间后,杠杆的平衡情况是 ;当两个球分别以相同
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