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高考英语复习：备好四大法宝整装待发 ? 转眼已经临近年末，高考的日子也不再遥远了，作为应届毕业生的你一定在为高考做准备吧！那么你如何来备考英语呢？经过高一高二的学习，处在高三复习阶段的你不能停留于机械地完成习题，而应该注意知识点之间的串联及梳理，适当地进行延伸，同时配以大量的阅读训练，为语言能力的提升提供保证。同时，对近几年上海高考的动向及测试目标有所了解，将对你的复习有辅助作用。 　　一本“单词随身记” 　　建议你根据自己的情况准备一本“单词随身记”，把不熟悉的单词记录下来，随身携带，随时记忆。 　　建议你在记忆单词的时候，注意音、形结合，一边书写，一边默读，做到看见和听见某个单词都能把它的含义回忆起来。近几年上海高考的听力部分暴露出考生的拼写基本功较差，比如?08年有考生把?sweater拼写成sweeter，建议考生在复习时注意常见地名、人名的拼写，注意符合读音规则的单词的拼写，如09年考到的positive，10年考到的recommend。 　　除了音、形结合外，你还要注意词义和用法的结合。记忆一个单词，至少记住它的基本含义，扫除在阅读中会遇到的障碍，同时你还要记住它的其他含义，近几年上海高考常考到一词多意，如2010年的阅读语篇中考到了charge表示“充电”，翻译中考到了draw表示“拉”和“下结论”，这些都可能是考生容易忽视的。 　　复习单词的用法还要注意复习词汇的搭配，为做好翻译打基础。你要注意一些常用词、高频词的用法，如consider、suggest、expect、prefer等，它们不仅在翻译，而且在写作中都经常会用到。 　　一本“语法错题集” 　　高中两年多来，你已经做了很多语法题目，你的老师也一定教了很多语法知识，如果你还是对语法一头雾水，说明你缺少对错题的整理，你需要准备一本自己的“语法错题集”。 　　建议你按照近几年上海高考的语法考点来整理你的错题，如：介词代词形容词/副词情态动词动词时态和语态非谓语动词名词性从句定语从句状语从句强调/倒装，到明年高考前你再看看自己错题集里哪部分最厚、错题最多，就是你最薄弱、最需要强化训练的地方。 　　如果你对错题的归类不很清楚，你需要求助老师，及时把考点搞清楚。通过考点的整理你也能看到，近几年上海高考的语法部分都是考核常见的、基础的语法知识，所以你在做题时不必要在偏题、难题上钻牛角尖。 　　在你的错题集中还可以适当整理一些英语的日常交际用语，它会影响你听力练习中对于对话内容的理解，在口试中对于情景的应答，所以建议你在这一阶段对日常交际用语做好复习，你可以参看教科书中每篇课文Useful Language中的语言。 　　近几年上海高考的语法部分一直是考生得分率最高的，且逐年在递增，看来我们老师和学长的复习方法都是有效的，只要你跟着老师的复习进度，借鉴学长的复习经验，语法对你来说会是?“a?piece?of?cake”，那么你应该把精力着重放在阅读上了。 　　集成“阅读话题览” 　　上海高考的英语试卷从2005年增加了标题配对的快速阅读，又自今年2010年增加了阅读文章并回答问题，阅读在高考中的比重逐步增加，而且命题老师也力求考生通过回答问题真正理解阅读内容。 　　可见考生的英语复习应该以阅读贯穿始终，建议考生每天限时阅读2至3篇文章，而且阅读不同文体的文章，如记叙文、应用文、说明文、议论文，归纳不同题型的解题技巧，如细节理解题，猜测词义题，推理判断题及主旨大意题。 　　近几年上海高考的阅读话题都是比较前端、边缘，学生不很熟悉的，如英国学校开设理财课程（2008年上海高考），最新的手提电脑防盗软件（2009年上海高考），2012年太阳风暴对伦敦奥运实况转播的影响（2010年上海高考）。而且命题老师也希望考生通过一次考试能对这些话题有所了解。所以建议你在平时阅读中做个有心人，把自己读到过的话题记录下来，集成“阅读话题览”，如果有机会读到同一话题的中文介绍，再做一下比对，加深自己对这一问题的理解。 　　要值得注意的是命题老师选择的文章不仅是最新的，而且是取自于国外的原版素材，也就是说反映了西方人的生活方式，体现了西方人的思维方式，所以建议你在阅读时要积累一定的英语文化背景知识，注意中西方文化的差异。 　　一本“作文佳句汇” 　　近几年上海高考得分率最低的部分都在写作，不是因为考生缺少英语的语言来支撑自己的想法，而是因为不少考生审题错误，没有把握好各部分的比例。 　　比如2010年的作文题目是看图写作，图中给出小学新生的课堂一景，要求考生描述图片里学生上课的场景，比较自己同时期的上课情况，简单谈谈自己的感受。有的考生没有描述图片，有的考生写了自己现在高中时期的上课情况，也有考生长篇谈论了自己的感受，这些都是审题错误导致。 　　所以建议你在复习时不要先急着落笔写，要先学会审