二力平衡(提高)_知识讲解.docVIP

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二力平衡(提高)_知识讲解

二力平衡(提高) 一、基础知识1、在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。 (1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。 (2)实验中把小卡片转过一个角度,目的是使小卡片受到的两个拉力 ,但大小相等,方向相反,松手后观察小卡片是否平衡。 (3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是 。(答出一条即可) 3、请判断如图所示的四幅图中的力是否属于一对平衡力,若不是,请说明理由: A图中的力: ; B图中的力: ; C图中的力: ; D图中的力: 。 4、如图是投掷实心球的场景,下列情况中实心球受到平衡力作用的是(  ) 实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地面上 5、2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是 站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力 B.站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力 C.冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行 D.用力向后蹬冰面 ,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的 6、如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力(  ) A.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 C.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 7、如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是(  ) F1小于F2 B.F1等于F2 C.F1大于F2 D.无法比较 8、如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍静止,则(  ) A.小孩对车的推力大于车受到的阻力 B.小孩对车的推力等于车受到的阻力 C.小孩对车的推力小于车受到的阻力 D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定 9、用钢丝绳系着一个重500N的物体, ①当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力是 N? ②当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是 N? ③当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是 N? 10、某学生通过实验研究物体运动与受力的关系,在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂质量相等的两个钩码,物体静止,如图(a)所示,在同样受力的情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图b所示,当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图c所示。 (1)分析比较图__________可得到物体受平衡力作用时,将静止或做匀速直线运动。 (2)分析比较b、c可以得到_______________。 11、如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是:将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是(  ) 只受到磁力的作用 B、由于惯性的作用 C、没有受到重力的作用 D、磁场的磁力和重力相互平衡 【】【】【】【】 【】【】【】【】【】【】【】【】 【】 【】物体做匀速直线运动或静止时,所受到的力是平衡力不用关心运动方向【】【】【】(1)物体匀速直线运动或静止时受到平衡力的作用平衡力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上(2)物体由于惯性要保持原来的运动状态【】【】【】【】 1

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