U-571与领导力.ppt

U-571与领导力 泰勒是个好领导吗？ 为什么？ 前后两个泰勒有什么不同？ 领导是什么？ 领导力是什么？ 领导力可以培养和学习吗？ 领导力的表现？ 他们如何成为领袖 自然的天赋 10% 危机所产生的结果 5% 其它领袖的影响 85% 泰勒如何成为领袖的？ 打开领导力这扇门 打开/关闭 原理 领导力促进效率提高模型 关键解 为什么老艇长觉得安迪还不能胜任？为什么安迪是得到最高评价的副艇长？ 老艇长：你还不具备单独指挥作战的能力 安迪：为什么，我工作尽职尽责、兢兢业业，是得到最高评价的副艇长 老艇长：你还不能胜任 安迪：为什么我还不能胜任？ 安迪：我的人获准放假48小时 宪兵：假期结束了。 士兵们向安迪诉说：还有两个小时就完成婚礼了;明天要送妈妈回家 安迪：我不知道，我去问问！ 温茨：你不要把我是德国人后裔的事情告诉别人，他们会恨我 安迪：放心，我不会。 黑人埃迪：谢谢你准了我的假，我妻子也感谢你，你是个好人，泰勒先生，你为人正派，将来会有好报的。对了，听说了你的事，好人有时候也会受点委屈，实干的人总是得不到重用。 通知夺取密码任务后。安迪：我的士兵不是陆战队员，是潜艇兵。 暂时脱险，商量如何逃生时候 士兵：泰勒先生，如果我们去英国，就必须从西方航线去，哪里是德国人的后院，到处是潜艇。 安迪：大家听我说，你们认为我知道问题的答案，以为我知道如何摆脱困境，不，我也不知道。 士兵：用无线电试试 军士长：你少多嘴 士兵：只有用无线电，我们才能得救，要是艇长在，早就那样做了。 军士长：艇长死了。 士兵：我们的命还不如一台打字机（密码机） 军士长：海军说他重要，他就重要，海军说他比我们的命还值钱，我们就去拼命，这一点不过分，这是我们的职责。 士兵：可我不明白，军士长，你为什么不出来挑头呢？有人说，达尔格伦已经把泰勒踢出了海军，这儿的人都知道。 军士长抓住了士兵脖子：把觜闭上，伙计，泰勒是你的指挥官，你对他应该放尊重一点。 发现德国飞机 泰勒不允许开枪，因为会引来潜艇和大批飞机，但士兵不听指挥，命令机枪手开枪。泰勒打了士兵：你到底想干什么，现在不是讲民主的时候 老艇长的三次辅导 行动之前： 老艇长：安迪，你必须全力以赴执行此次任务，无论我们之间有过什么分歧。 安迪：风浪很大，我已经下令全速前进，以追回时间。 老艇长：你是一流的副艇长，天生是干潜艇的，其它人也一样。 安迪：为了他们我愿意牺牲自己 老艇长：我知道你会。我从不怀疑你的勇敢，问题是：他们的生命怎么办？你和埃米特是好朋友，你们是大学的同学，你就不怕失去生命吗？还有那些年轻的水兵，他们许多人把你当大哥看待，你忍心他们面对牺牲吗？看来你犹豫了。可作为艇长你不能犹豫，你必须行动，如果你不行动，大家都将面临危险，这里是战场，不是课堂。你必须能够在有限的条件下做出果断决定，让大家准备执行命令吧，如果你不执行，后果将由你自负，如果你不准备做出决定，而是犹豫不决，你将永远当不了潜艇艇长。 完成任务后，老艇长的潜艇被炸，水里的老艇长最后一个命令是： “安迪，下潜” 泰勒：你看看那些败类，我父亲是打鱼的，靠一条渔船闯荡海洋，用的是两冲程的柴油发动机，船破得不成样子，一天刷上三遍，也去不了鱼腥气，我发誓不当那样的船长，我的理想是站在一艘战舰的指挥室里，当一个真正的艇长。 军士长：泰勒先生，我有句话想说，在海军里面，一名指挥官的威望是至高无上的，他理应受到大家的敬畏，他无所不知，无所不能，以后你再也不能和小伙子们说：“我不知道”了，那几个字如同深水炸弹，能要大家的命，你现在就是艇长了，艇长没有不知道的事情，不管他知不知道 右侧发动机坏了 你能修好吗？—不知道，尽力吧 泰勒：唐克，你能修好发射管吗？ 唐克：我说不好 泰勒：别跟我说“说不好”，你能把鱼雷发射管修好吗？“能”还是“不能” 唐克：能，长官，我想我能 泰勒：军士长，下潜到160米 军士长：那是500多英尺！？ 泰勒：执行命令，军士长 （400英尺轴箱会断裂） 埃迪：你打算靠一枚鱼雷和半台发动机，同一艘驱逐舰较量吗？我们能赢吗？ 泰勒：对。是这样，埃迪。 泰勒找到大胆攻击驱逐舰的大胆方法（艇长无所不能）：发射马佐拉的尸体 士兵：象垃圾一样吗？ 泰勒：它的遗体能够救到我们大家的命。 泰勒：下潜到200米，军士长 军士长：是，长官（犹豫再三） 军士长：我们该弃艇投降了 泰勒：还不到时候。 打掉驱逐舰后： 军士长：如果你以后还需要军士长，我随时效劳。 德敌艇艇长 镇静，周围全都是英国人的炸弹。（吃着苹果） 谢谢你，汉斯，告诉大家，节约用电。 打晕士兵，解开镣铐，破坏潜艇 绑住后，发射电码：我是u-571，请毁掉我。 军士长 连接艇长和士兵的