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公差检测实验心得体会4
互换性实训心得
时间过得很快,为期一周的实训在老师的安排指导和同学们的积极合作配合顺利完成。此次实训主要就是完成8个实验的公差综合检测。每次实验我们总是先了解实验的目的,测量的对象,测量的方法,然后自己测量数据,并分析数据,发现数据异常,请教老师,异常的原因,并重新调好实验的相关基准,记录数据。
在一周的时间里,我们接触了很多的仪器和仪表,在老师的指导和与同学探究讨论的情况下,通过实验的实践懂得了那些仪器和仪表的使用方法以及用他们去评定所检测工件测量项目的合格性。实验开始时我们去弄明白实验,它们的原理和操作步骤、顺序是什么以及要用到的设备是什么,本次实习的目的 :
(1)巩固课堂教学知识,加深对机械精度设计和测量技术的基本理论的理解,能够用有关理论指导实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对机械精度设计和测量技术的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习,熟悉并掌握各种仪器的结构,工作原理和使用方法。 (3)掌握通过评定尺寸误差值来判断产品的合格性的基本技能。
(4)通过完成工件测量实际任务的锻炼,提高思考能力、组织与管理能力,培养良好的操作习惯和团队精神。
(5)要学会根据国际手册,查表获得相关的数据,比如公差值、安全裕度、计算器具不确定允许值、量具不确定度值等。
(6)要会正确计算上下验收极限尺寸值和各种误差值。
(7)学会用仪器调整基准面,会用计量器不确定度允许值选择计量器具。
为期五天的工件测量学习现在已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。通过这次实习,学到了测量的实际操作能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多思考组织的能力。首先,是熟悉了各种仪器的用途,熟练各种仪器使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。
其次,在对数据的检查,矫正和计算的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、测量平板的误差。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要做到:(1)在仪器选择上要按要求选择精度较高的仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的多次测量取平均值等来减少误差。
通过,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、读数更加熟练,学会了课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
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