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读书好 好读书 读好书 凿壁偷光 匡衡(西汉经学家,以说《诗》著称。元帝时位至丞相)衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“ 愿得主人书遍读之。主人感叹。资给予书,遂成大学。 囊萤映雪 车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 晋孙康,京兆人,性敏好学。家贫,灯无油,于冬月尝映雪读书。 囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书; 映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷,勤学苦读。 悬梁刺股 汉朝孙敬,他到洛阳求学,为了勤于学习,怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬于梁上,如果读书疲累,眼睛一合上,头低下来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来,最后他苦读有成。 战国苏秦,他在鬼谷子那儿学合纵连横之术,学成后到秦国游说,但不被采用。旅费用完只好回家,父母大骂了他一顿,妻子也不理他,他很羞愧难过,于是发愤苦读。读累了想打瞌睡,就拿一把锥子在腿上戳,把睡意赶跑,继续苦读。 韦编三绝 孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,把《周易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容,不久又读了第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步,即使读得这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的文与质了。” 读书好 读书破万卷,下笔如有神—杜甫 读万卷书,行万里路——顾炎武 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。——宋.朱熹 读书好 读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。 。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。 书犹药也,善读之可以医愚——刘向 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。 读书好 如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。 好书推荐 1、夏洛特.勃朗特《简爱》。推荐理由:本书富有激情和诗意,表现了一个新时代女性挑战传统的形象。 2韩寒《三重门》、《生命力》。推荐理由:少年人生的理想和青春叛逆的故事。 好书推荐 路遥《平凡的世界》推荐理由:感受平凡的生活,思考自己的人生该怎样度过。 怎样处理读流行作品和经典作品的关系呢? 经典名著可以熏陶你的情趣,培养你正确的审美观念,形成正确的评价标准。 流行作品可以让你的视野开阔,获得更多的知识,但是流行作品没有经过时间的积淀,所以,你不能持一种完全欣赏的眼光,相反你更多的是批评的眼光,要做到这些没有大量的名著阅读积累是做不到的,所以要阅读大量流行作品还是先好好读读经典作品。 你怎样看待“读图时代”呢? 图像的优点是生动形象,信息量大。图像浅显易懂,加上解说、配乐,理解的难度大大降低了。读者只需被动接受就可以了。而面对文字主动思索,进行再造想象的乐趣也消失了。因此,把大量的时间花在读图上,很容易造成全民阅读水平的低下。对于我们初中生来说,需要提高的主要是阅读书面文字的能力,“读图时代”有它的好处,但是第二位的。因此,要以读文为主。 你如何看待网上阅读呢? 网上阅读提供了丰富、及时的资源,它可以满足学生对信息的需求,更重的是,学生可以根据自己的情况自由选择信息。 网上提供了富有想象力的,变化多端的交流功能,通过这个功能,我们可以访问许多人,与他们对话,获取信息。 网络可以及时反馈,书本阅读中的对话,学生发表了见解,很难立刻得到反馈,网上却能做到,这使学生当时就知道自己的深浅正误,并由此获得体验。 网上阅读需要面对色情暴力、游戏赌博、垃圾信息等问题,需要学生自律,正确的对待, 讲究读书方法—善读书 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。  读书使人充实,讨论使人机智,笔记

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