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高一英语组 朱津沙 教育中的心理学 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 教育心理学的定义 教育心理学是研究在一定社会文化背景下，学校教育情境中学生的学与教师的教的基本心理活动规律的科学。 学生的学：知识技能、品德和个性。 教师的教：知识技能、为人处世。 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 教学中的心理效应 管理中的 心理效应 教育中的心理学 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 教学中的心理效应 遗忘曲线 超限效应 高原现象 下门槛技术 U形记忆 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 遗忘曲线 现象：学的东西老是忘记 理论与 实验结果： 记忆遗忘速 度先快后慢 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 遗忘曲线启示 ——莫等墙塌了再来补 杨鹏17天背单词法 后现代的回归复习 及时复习，学习更轻松、更省力。 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 超限效应 现象：怎么批评也没效果 马克·吐温的故事 理论与实验结果： 刺激过多、过强或作用时间过久，往往会引起对方心理极不耐烦或逆反。 2008-9-10 高一英语组 朱津沙 超限效应 ——给学生留点“空白” 作业的度 老师对孩子的批评不能超过限度，应对孩子“犯一次错，只批评一次”。如果非要再次批评，那也不应简单地重复，要换个角度，