湖南省2017年教师资 格 证认定《教育学》考试题.docxVIP

湖南省2017年教师资格证认定《教育学》考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教师与学生在社会道德上是____ A．相互促进关系 B．平等关系 C．授受关系 D．教学关系2、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出____ A．判断 B．诊断 C．评定 D．评分3、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____ A．完形—顿悟说 B．认知—结构学习论 C．信息加工学习理论 D．建构主义学习理论4、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____ A．教学目的 B．教学结构 C．教学任务 D．教学种类5、德育过程结构的构成要素是____ A．教育者、受教育者 B．教育者、受教育者、德育内容 C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境6、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是____ A．巴甫洛夫 B．桑代克 C．布鲁纳 D．加涅7、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____ A．说服法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法8、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略____ A．元认知策略 B．组织策略 C．精细加工策略 D．资源管理策略9、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是____ A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标10、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于____ A．社会本位论 B．个人本位论 C．宗教本位论 D．文化本位论11、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间____ A．所接受的全部教育内容的总和 B．所学科目的总和及社会实践活动 C．所学内容的总和及进程安排 D．所有教学内容的总和及进程安排12、构造主义的奠基人是____ A．华生 B．弗洛伊德 C．冯特 D．铁钦纳13、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是____ A．教育目标 B．教育目的 C．教育方针 D．教育策略14、人力资本理论说明了 ____ A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用15、教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于 ____ A．1903年 B．1913年 C．1914年 D．1900年16、奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是____ A．痕迹消退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说17、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是____ A．收集信息资料 B．选择问题情境 C．分析解释问题 D．解释形成概念18、就教师的工作目的而言，教师的使命是____ A．教书育人 B．科学研究 C．社会服务 D．管理学生19、区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是____ A．行为发生是否是有意的 B．新的S—R联结是否形成 C．强化物是否出现在新的反应前 D．以上都是20、根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是 ____ A．道德认知 B．道德情感 C．道德行为 D．道德信念21、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做____ A．教学测量 B．教学测验 C．教学评估 D．教学检查22、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于 ____ A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段23、整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是____ A．教育方针 B．教育法规 C．评价目的 D．教育目的24、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的____ A．流畅性 B．独特性 C．综合性 D．多维性25、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在____ A．认识的直接性