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- 2018-03-07 发布于河南
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05可爱的小青蛙
教 案
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课 题 可爱的小青蛙 授课时间 2012年 9 月24 日 (星期 一 ) 主备教师 张敏
王海燕
战海霞 课型 新授 课时 1 备注 教学
目标 知识技能 进一步巩固2,3,5的乘法口诀,能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算。运用2,3,5的乘法口诀解决实际问题,增强应用意识和能力。进一步巩固2,3,5的乘法口诀,能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算。运用2,3,5的乘法口诀解决实际问题“可爱的小青蛙”是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容。它是学习了2,3,5的乘法口诀之后安排的一节综合练习课。教材设计了内容丰富、形式多样的练习,让学生饶有趣味地熟练应用已学过的乘法口诀,并解决生活中一些简单的实际问题。创设情境,激趣导入。 谜语大眼睛、阔嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。猜一种小动物活动探究,获取新知。师:青蛙是我们人类的朋友,每天它可以吃掉许多害虫。今天我们一起帮助青蛙妈妈找到它的孩子。出示教材P18的“连一连”图让学生说说图意后,独立完成请学生说一说应用的是哪句口诀。2、师:两只青蛙要到河对岸去捉虫子了,比一比哪只青蛙先到对岸。3、算一算出示:每只青蛙吃9只害虫,3只青蛙一共吃几只害虫?(1)弄清题意。(2)独立
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