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- 2018-03-02 发布于河北
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广东省九连中学 2017年九年级人教版化学教案:第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质.doc
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课题1:物质的变化和性质
学习目标:
1、说出物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。
2、说出物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质,哪些是化学性质。
教学重点:
物理变化和化学变化的概念
教学难点:
物理变化和化学变化的判断
教学方法:
实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高
评价设计:
通过评价样题检测目标1、2,达标率98%。
学习过程:
预习导学:
1.物理变化是指 变化。如水的三态变化,铝压成铝箔、抽成铝线等。
2.化学变化的基本特征是 ,化学变化常伴有 、 、 、 、 等现象。
3物理性质与化学性质的区别是什么?
物质的化学性质,一定要在 中才能表现出来。例如石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳,镁在空气中燃烧生成氧化镁,铁在潮湿的空气中生成铁锈等性质。
物质的物理性质不需要发生 即能表现出来。例如 、 、 、 、沸点、硬度、密度、导电性、传热性等。
4.记住如下元素的符号:
碳C 氢H 氧O 氮N 氯Cl 硫S 磷P 钾K 钙Ca 钠Na
镁Mg 铝Al 锌Zn 铁Fe
学习研讨:
一、物
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