英语个别辅导计划.docVIP

2013—2014学年下期个别辅导计划 教学已经步入正轨，对于学困生的辅导也该开始逐渐进行了 本期的个别学生辅导工作以党的十六大、第三次全教会精神和小平同志的“三个面向”为指导，以初中英语课程标准为依据，从七年级学生的实际情况出发，把培养学习习惯，激发学习兴趣和阅读教学作为重点，以培养学生学习兴趣为突破口，以鼓励为主，帮助学生树立信心，消除自卑，力争在非智力因素方面进行积极引导，在知识方面进行查漏补缺，逐步培养学生会学，乐学的良好习惯，逐步形成“四会”的能力。 二、主要工作 1、作好宣传动员工作，帮助学生发现自身优点，树立信心，消除其自卑感，激发他们以饱满的热情投入到学习中。 2、每月给成绩优异、表现突出的优生和进步大的学生家长发贺信。 3、优生和潜能生结对子，开展“一帮一”活动，并定期评选出优秀互助组。 4、抓好“三结合”教育，让家长也参与到孩子的学习中来，配合教师对孩子的学习起到辅导和监督作用。 二、学生情况分析 我共教54名学生，其中有34名同学学习认真，各方面表现突出。有9名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有约5名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有6名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。差生分析：姓名 性别 差生原因男 上课纪律不好，不求上进。男 好动，对课缺乏兴趣。男 好动，上课纪律不好，不求上进。 四、辅导措施： （一）