甘肃省2015年下半年教师资格认定(小学教育学)考试试题.docxVIP

甘肃省2015年下半年教师资格认定（小学教育学）考试试题一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和____ A．道德理念 B．道德行为 C．道德品质 D．道德意识 2、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出____ A．判断 B．诊断 C．评定 D．评分3、德育工作的基本途径是 ____ A．班主任工作 B．政治课教学 C．思想政治课和其他学科教学 D．党支部共青团少先队活动 4、波斯纳提出的教师成长公式是____ A．经验+评价=成长 B．经验+反思=成长 C．经验+练习=成长 D．经验+榜样=成长5、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?____ A．思维的广阔性 B．思维的深刻性 C．思维的批判性 D．思维的灵活性 6、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是____ A．培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．赞科夫 7、整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是____ A．教育方针 B．教育法规 C．评价目的 D．教育目的 8、教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，这些是教育的____ A．社会功能 B．人口功能 C．本体功能 D．经济功能 9、制约人们受教育权利的首要因素是____ A．经济水平 B．政治制度 C．文化传统 D．科技水平 10、根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是____ A．儿童学会用筷子吃饭 B．喝酒后开快车 C．每天浏览报纸 D．转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了11、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于 ____ A．词汇学习 B．符号学习 C．概念学习 D．命题学习 12、中学实施德育的基本途径是____ A．教学活动 B．课外活动 C．共青团活动 D．劳动活动 13、”先行组织者”教学策略是一种____的教学技术。____ A．强调直观教学 B．强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系 C．激励学生的学习动机 D．引导学生的发现行为14、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是 ____ A．学习策略是学习者制定的学习方案 B．学习策略是有效学习所需要的 C．学习策略是有关学习过程的 D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 15、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做____ A．差生行为 B．问题行为 C．逆反行为 D．心理障碍行为 16、班主任的领导方式一般可以分为____三种类型。 A．科学的、艺术的、人文的 B．上等的、中等的、下等的 C．理想的、现实的、功利的 D．权威型、民主型、放任型 17、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____ A．专攻型 B．指导型 C．民主型 D．溺爱型 18、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于 A．陈述性知识 B．程序性知识 C．条件性知识 D．策略性知识 19、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____ A．课的目标 B．课的类型 C．课的任务 D．课的结构 20、以下学校机构中不属于行政性组织机构的是____ A．校长办公室 B．教务处 C．总务处 D．教育工会 21、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移 B．正迁移与横向迁移 C．普通与特殊迁移 D．顺向与逆向迁移 22、在现代教育科学体系中，教育学是____ A．应用学科 B．新兴学科 C．基础学科 D．边缘学科23、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做____ A．顶峰现象 B．高原现象 C．抑制现象 D．倒退现象 24、想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解，这种方法属于____ A．访谈法 B．开放式问卷 C．封闭式问卷 D．实验法25、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于____ A．非指导性教学模式 B．结构主义课程模式 C．发展性教学模式 D．最优化教学模式26、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是____ A．巴甫洛夫 B．桑代克 C．布鲁纳 D．加涅二、多项选择题（共 26 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、教育心理学是一门研究学校情境中____的基本心理规律的科学。 A．师与生 B．学与教 C．德与智 D．身与心 2、归因理论告诉我们，如果把学习成败归因于不稳定因素(努力