[教育学]11发达国家当代教育督导简介-10.pptVIP

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  • 2018-03-03 发布于浙江
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[教育学]11发达国家当代教育督导简介-10

第十一章 发达国家当代教育督导评介 英国; 法国; 美国。 第一节 英国 教育标准办公室; 督导员构成及职责; 教育证书与课程管理局; 专业中介机构; 教育督导制度的特点。 一、教育标准办公室 成立 1992年,英国成立了“教育标准办公室”(Office for Standards in Education,简称 OFSTED)。 性质 实际上是英国皇家总督学办公室。把过去分散的、由地方组织的督导网络统一起来,建立起一个独立于行政体系之外的全国督导体系。 职责 每4-6年对全国的公立学校实施督导检查; 对地方教育局可直接进行督导,但不直接评估学校; 就基础教育的标准和质量直接向教育部长提出报告和建议。 OFSTED对地方教育局的督导 地方教育局必须依据法律办事; 评估发现工作很差的地方教育局将被取消管理教育的权利。 案例:伦敦伊斯林顿区被取消管理教育权利 在1999年OFSTED对其督导评估中被评为第7等,随之,其管理教育的权利被收回。当地政府和议会对此引起高度重视,他们将教育主办权交给一个公司,由公司与议会签定了一个为期7年的合同,原教育局的350余人转入公司,由公司重新聘请。合同要求任何一所学校必须在标准局的评估中过关,否则支付罚金。 OFSTED学校督导要点 弄清10个问题: 学校属于什么类型? 学校的办学水平有多高(包括

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