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课改工作计划2011-2012下
课改工作计划
(2011-2012下)
随着《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》及新教材的相继出台,标志着我们的课改工作已进入了攻坚阶段。通过近几年的实践,我们的课改工作有了一定的进展,取得了一些令人满意的成绩。如今,我们又面临着新教材的验证、开发、创新的新任务,对我们每一位教师来说都将是一个全新的机遇和挑战。面对教育改革的新形势,面对充满时代特征的以学生发展为本的教育理念,面对具有启蒙性、整合性、开放性特点的课程体系,我们的心头更增添了一种责任感和紧迫感,为了更好地落实和体现新课程精神,全面实施新教材,特制定实施计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育发展规划纲要》精神,用科学发展观为指导,紧紧围绕张家港市教育“率先、均衡、优质、和谐”的发展目标,以全市开学工作会议要求,深化素质教育,优化教育资源,规范管理,提升师资,进一步提高办学质量。
本学期我校重点围绕“加强师资建设,提高课堂教学质量”这一发展目标,以提高教育教学质量为目标,以课堂教学改革为突破口,本着求真务实的工作作风落实好教育教学的各项工作,深化管理,强化师资,提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。
二、教学工作目标
1.狠抓师资队伍建设,加强骨干教师的培养。把师资队伍建设放在更加突出的位置,着力提高教师整体素质和业务水平,同时激励更多的优秀校级骨干教师进入市骨干教师行列,进一步壮大我校高市级骨干教师队伍。
2.突出学校“求真”文化建设、打造校园文化品牌。日常教学工作中继续深化以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”,广泛开展校园“真真好老师”、“真真好少年”的评比活动,深入开展“真真”少年宫活动。通过建设健康的、文明的、和谐的“真真”文化,形成平安、文明、和谐、优美的校园,创造理性平和、积极向上的校园文化氛围。
3.注重课程管理,规范办学行为。严格执行省里的“五严”规定、苏州市的“三项规定”和我市的“九个规范”要求。严格控制学生在校时间,确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时;严格执行国家课程计划,开齐开足全部课程;学校课表上墙、上网公布。严格规范考试管理。
4.注重规范教学常规管理,严格执行《张家港市中小学教学常规管理的若干规定》。认真执行教学“七认真”管理制度,加快课程改革进程,认真抓好课程建设、校本研训工作,积极探索“生态课堂”教学模式,深化以“一课三议、三课一评”为主要形式的校本教研活动,根据市教研室“三人行”教研模式,以课堂教学改革为抓手,全面、稳步提高教学质量。
5.加强学校体育、艺术、科学和综合实践教育工作。进一步落实《国家学生体质健康标准》,积极贯彻实施《张家港市关于切实加强学校体艺卫工作的实施方案》,不断健全学生体质健康状况监测制度。加强学校体育、卫生和艺术课程建设。贯彻落实《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》等文件精神,全面落实《未成年人科学素质行动计划》,着力提升学生科学素养。努力提高学校读书节、艺术节、科技节、体育节等活动的质量,大力实施体育艺术2+1工程,积极创建体育、艺术、科技特色学校。
6. 严格执行健康教育课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
7.加强理论学习,组织教师学习新课程理论,将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本研训。
8.抓好教研组(备课组)的教育教学研讨活动,教研组(备课组)活动要做到有主题、有计划、有主讲人,使教研活动有针对性,保质保量的完成每一次的教研活动,建立、健全教研活动机制,做到定时、定点、定人、定内容。全面提升我校教师的教育教学水平。
9. 进一步完善教学管理制度,以管理促质量。充分发挥教学科研处的作用,抓好课程改革,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的教学基本环节教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等。
10.做好学生安全工作教育,利用晨会、班队课时间,经常对学生进行安全知识教育。
三、主要工作
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