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三、四年级组竞赛项目及规则 （一）家庭梦想创意大比拼 任务： 利用家中的废旧材料和废弃物品，设计、制作一个模型，并对作品的设计、制作以及创意进行两分钟的演讲。 限制条件： 参赛队必须由三个家庭共6人组成，事先在家中设计、制作一个模型，并准备一段演讲词。 模型应该体现梦想的全部内容或部分内容。 模型的长和宽都不能超过60厘米，模型必须附有一个8×12厘米的标牌，标牌上写明作品的名称、参赛家庭的学生名字、班级和一百字左右的作品简介。 模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作，材料选用的合理性、独特性、创造性是获评高分的重要依据。 比赛时由学生对自己设计、制作的模型，进行一分钟的创意演讲。演讲的主题可以围绕“家庭梦想”来展开。 演讲比赛时，超时10秒以内不扣分，以后每10秒扣5分。 评分： 作品的视觉效果………………………………………………1~15分 作品的制作工艺………………………………………………1~15分 作品材料应用的创造性………………………………………1~20分 作品标牌的创造性……………………………………………1~10分 演讲内容的创造性……………………………………………1~15分 演讲与作品结合的整体效果…………………………………1~25分 四、比赛场地 多功能厅 （二）比比谁更高 一、任务： 用一张A4纸任意剪裁后，比赛叠高，不得使用任何黏胶和支撑物，以结构的垂直高度记录成绩。 二、限制条件： 1.结构只能使用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作，除此之外不能再使用其他任何东西，包括任何黏胶和支撑物。 2.必须由学生和家长共二人组成参赛队，30分钟内当场制作完成。 三、比赛： 1.当场制作结构，制作工具自带。 2.将完成后的结构放在地上，结构必须直立30秒以上，结构不能接触除地面以外的任何东西。裁判将会测量结构离地的垂直高度。 3.每个队的比赛时间不得超过分钟。 4.以结构离地的垂直高度作为参赛队的成绩。 5.场地：1米见方的平整地面。只能使用张报纸来制作（大小如《》）。不得使用任何有粘性的材料（如胶水、粘胶带等） 四、比赛场地 足球场 （四）手掷飞行器 任务： 用一张A4纸制作一个飞行器，要求飞行器的留空时间越长越好。 限制条件： 飞行器只能使用一张比赛规定的A4纸，除此之外不能再使用其他任何东西。 必须由学生和家长二人组队参赛，事先可在家里按要求制作好飞行器。 比赛： 带好事先制作好的飞行器，二人共同协作完成比赛任务。 站在投掷区，从起飞线后投掷飞行器，每个参赛队共有2次试飞机会，学生试飞。 每个队的比赛时间不得超过2分钟。 两次试飞中以成绩最好的一次作为参赛队的成绩。 各赛场必须使用统一的成绩记录表。 场地： 篮球场 （五）“我心目中的海洋” 主题科幻画绘画活动 结合青岛市蓝色经济区的建设，发挥海洋资源的特色优势，进行蓝色海洋教育的实验，为学生搭建实践海洋科学的平台，全面推动海洋科普教育活动的开展。培养保护海洋的意识 1．主题突出，有创意，体现出科学性占60％。 2．绘画水平（画面设计10％、色彩处理10％、画面干净完整10％、涂色均匀 3．比赛结果由评选小组，对参赛作品进行评选。 时间就是金钱，效率就是生命！ 唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 1米 注：20厘米得分1分，10厘米得分2分，5厘米得分5分。 兔嘴巴5厘米 猫嘴巴10厘米 投掷区 小猪嘴巴20厘米 0.5米 1米