编讲故事课件图文.ppt

编 讲 故 事 应试综述 一、什么是故事？ 故事就是“事”，就是“情节”，就是“事故”。你讲的“事”大家爱听，有“意思”，就是好故事；反之就是不好的故事。故事光顾每个人，就在你身边，既不神秘也不高深。 应试综述 二、故事的产生 故事不是当代人的特产，几千年前有故事，几千年后也有故事。它伴随人类走过了一个比文字更为悠久的历史，自从有了人类，人与人之间就有了“故事”。后来出现了文字，人们把过去和现在的故事用文字的形式记录并展示出来，也就成了“文学”。 应试综述 三、故事的基本特征 1、内容的情节性 2、线索的清晰性 3、情节的趣味性 4、点子的超常性 5、语言的口头性 应试综述 四、考察方式 在笔试和面试中都有出现，但以笔试考察的院校较多。 （一）笔试类 1、给出开头类命题 2、多名词类命题 3、单一词条类命题 （二）面试类 应试综述 五、“讲故事”的要求 “讲故事”的要求大体说来是四个方面：有情节、有矛盾、有人物、有细节。考试方式跟要求三言两语就交待完了，对专业不了解的考生，肯定还是一头雾水。命题方向是什么样的？该怎么扣题？什么样的故事是好故事？故事从什么地方开始？情节、矛盾、人物、细节都应该怎么编织到一起呢？不少考生从拿到命题的一刹那开始，脑子空白一片，准备时间到了，脑子空白依旧，完全不知道从什么地方下手构思故事，最后只好硬着头皮进了考场，语无伦次应试，结果当然不理想！ 应试综述 六、讲故事的思维习惯 要讲好一个故事，说是难事，也是易事，关键是一个思维习惯的问题。 （1）对故事主题的把握（有意义，代表一种思考深度） 对故事主题的把握程度也代表了考生对事物理解的深度，能够体现出考生思维水平。 （2）动人，感动他人（考官）一个好故事要有人物，情节，选材时尽量从个人生活出发，充分调动以往生活感受及经验（并非要求你讲自己亲身经历的事情），让故事显得真实而自然，感动他人的故事源于你的真实体验，关注人物及选材的同时，还要关注命题中提供的情境，找准关键。 应试综述 七、讲故事应该注意的要点： 命题故事主要考察考生的构思故事的能力，因此一定要明白是讲一个故事，不是构思一篇文章，那么是故事就必须遵循以下几个要点： （1）故事的结构要完整（起因、发展、中间、挫折、矛盾、冲突、如何解决、结局如何……）（2）要巧妙设置悬念吸引考官听下去（详细叙述冲突双方如何展开矛盾的）（3）人物形象要鲜明生动（个性分明，性格要特别）（4）讲述要紧凑，富有节奏感（5）紧扣题目（题目所涉及到的内容要作为元素在故事构思中体现出来） 一个好点子（或者说创意）这是编辑判断一个稿子有无编辑价值的重要依据，一个好道具，要求贴近生活，一个好主题，好的主题可以把灰姑娘包装成公主。 应试综述 八、构思故事训练的方法： （1）观看影视作品或戏剧作品，故事梗概故事复述训练，提升故事各元素的运用能力。 （2）寻找身边的人、事、物，联想想象组接不同版本的故事。 （3）阅读文学作品。 应试综述 九、学习编讲故事，必须要掌握的几个问题： （1）何谓故事、何谓情节、如何理解命题，如何把命题中的实物（道具），地点、时间等元素构思到故事中去？ （2）如何让故事生动，如何让讲述引人入胜？ （3）典型的人物如何才能体现出来？ （4）如何才能让故事结构严谨？ （5）如何把握讲述节奏？ 应试综述 十、讲故事的诀窍： 讲故事的诀窍不在于你讲什么，而在于你怎么讲。一个好的演讲者能把平淡无奇的东西讲得惊心动魄，而一个拙劣的演说者能把外星人入侵的故事讲得像念购物单。你讲故事的方式还能影响听众对故事的理解；这是一个常用技巧，新闻媒体常用它来左右人们的观点，或者唤起对某人某事的同情。对于新闻界来说，这样做并不光彩；而对于讲故事则是一个最好的工具。 电影短片和短篇小说一样，作者要用高明的技巧介绍主要人物，要让观众或读者尽快移情于角色，因为你没有时间铺叙。要让他们同情正面角色，厌恶反面角色，如果你有足够的智慧，亦须在必要的时候，让观众对角色有发自内心的、爱恨交织的情感。当然，这还取决于观众自身的感知力。总之，要尽可能快地抓住观众。 应试综述 十一、好莱坞叙事模式： 人们所熟知的好莱坞模式即三段式结构，这种结构能帮助你理清电影的开端、发展和结尾。故事的第一幕介绍角色、前提和背景，一般要占到整个片长的四分之一；第二幕（片长的二分之一）是冲突和活动集中发生的阶段；第三段交待故事的结果。这是好莱坞模式的基本框架。在此基础上，还要用很多技巧，如情节点等，来推动故事顺畅发展。传统的做法是把这些技巧放在第一幕结束，也就是主角将要有所行动的时候。在第二幕，发生某种