志鸿赢在高考2016届高考化学二轮复习必考部分专题二化学基本理论第1讲化学反应中的能量变化课件.ppt

考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 如图,为各组物质的总能量之间的关系,下列判断正确的是(　　) A.ΔH1-ΔH2 =ΔH3+ΔH4 B.ΔH2=ΔH1 +ΔH3+ ΔH4 C.ΔH3ΔH4 D.ΔH1 +ΔH3 0 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 解析:由图中看出ΔH10,而ΔH2、ΔH3、ΔH4均小于0,故ΔH1-ΔH2 0,而ΔH3+ΔH40,故A项错误;反应③放出的热量大于反应④放出的热量,但放热反应的ΔH为负值,故ΔH3ΔH4,C项错误;ΔH1 +ΔH3 0,D项错误;反应②可经反应①③④完成,根据盖斯定律“化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应途径无关”,可知B项正确。 答案:B 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 (2015重庆卷)黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式为: S(s)+2KNO3(s)+3C(s) K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)　ΔH=x kJ·mol-1 已知:碳的燃烧热ΔH1= a kJ·mol-1 S(s)+2K(s) K2S(s)　ΔH2=b kJ·mol-1 2K(s)+N2(g)+3O2(g) 2KNO3(s)　ΔH3=c kJ·mol-1 则x为(　　) A.3a+b-c B.c-3a-b C.a+b-c D.c-a-b 解析:由碳的燃烧热,可得热化学方程式:C(s)+O2(g) CO2(g)　ΔH1=a kJ·mol-1　①,对题目中的热化学方程式依次编号:②、③、④,根据盖斯定律,②=①×3+③-④,则ΔH=ΔH1×3+ΔH3-ΔH4,即x=3a+b-c,故A项正确。 答案:A 专题二　基本理论 第1讲　化学反应中的能量变化 1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。 2.了解化学能与热能的相互转化。了解反应热以及吸热反应、放热反应、中和热等概念。 3.了解热化学方程式的含义,正确书写热化学方程式。 4.能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 5.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 1.反应热的本质 (1)从微观的角度来说,反应热是旧化学键断裂吸收的热量与新化学键形成放出的热量的差值,在下图中: a表示断裂旧化学键吸收的热量 b表示形成新化学键放出的热量 c表示反应热 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 (2)从宏观的角度来说,是反应物自身的能量与生成物自身的能量差值,在上图中: a表示活化能 b表示活化分子生成生成物所释放的能量 c表示反应热 (3)催化剂的影响 加入催化剂可使a、b减小,而c不变。 (4)物质结构的稳定性和键能的关系 ①键能越大,物质所含能量越低,物质越稳定,反之亦然。如卤化氢的稳定性按氟化氢、氯化氢、溴化氢、碘化氢的顺序依次减弱,而氢化物的能量按上述顺序依次增大,氢卤键的键能按上述顺序依次减小。 ②物质所含能量越低,断裂其化学键所需的能量越高,而形成其化学键所释放的能量也越多。 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 2.反应热的简单计算 (1)根据“两个”公式计算 ΔH=E(生成物的总能量)-E(反应物的总能量) ΔH=E(反应物的键能之和)-E(生成物的键能之和) (2)根据热化学方程式计算 焓变与反应物的物质的量成正比。 (3)根据盖斯定律计算 若一个热化学方程式可由另外几个热化学方程式相加减而得到,则该反应的焓变可通过这几个热化学反应焓变的加减而得到。 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 3.“三热”的比较 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 考点1 考点2 精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练 煤炭燃烧过程中会释放出大量的SO2,严重破坏生态环境。采用一定的脱硫技术可以把硫元素以CaSO4的形式固定,从而降低SO2的排放。但是煤炭燃烧过程中产生的CO又会与CaSO4发生化学反应,降低脱硫效率。相关反应的热化学方程式如下: CaSO4(s)+CO(g) CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)　ΔH1=218.4 kJ·mol-1(反应Ⅰ) CaSO4(s)+4CO(g) CaS(s)+4CO2(g)　ΔH2=-175.6 kJ·mol-1(反应Ⅱ) 假设某温度下,反应Ⅰ的速率(v1 )大于反应Ⅱ的速率(v2 ),则下列反应过程能量变化示意图正确的是(　　) 考点1