让社区教育沃土绽放城市文明之花浅谈社区教育对和谐社会建设的意义与对策研究.doc

让社区教育沃土绽放城市文明之花——浅谈社区教育对和谐社会建设的意义与对策研究 让社区教育沃土绽放城市文明之花 浅谈社区教育对和谐社会建设的意义与对策研究 ■郜肿红 摘要:一个文明现代的城市,必然是一个以提高人的素质,实现人的全面发展为目标的学习型城市一个人人皆学,时时能学,处 处可学的学习型社会,必然广泛开展具有全员,全程,全面特点的社区教育.城市文明,就是怒放在社区教育这片沃土之上的 一 朵奇葩;文明城市,为社区教育发展提供了扎实广阔的平台.文章以南京市雨花台区社区教育工作实际为例,试论文明城市建 设中社区教育发展的重要性,以及社区教育在构建和谐社会中的实施策略. 关键词:社区教育;和谐社会;文明城市 社区是一个城市的细胞和基础,是 建设文明城市的重要载体,是孕育城市 文明的摇篮.社区的发育程度,直接制约 着现代城市的发展与社会的进步,影响 着一个城市的文明形象和整体水平.一 个充满生机和活力的社区,不仅要有良 好的硬件设施,也要通过教育打造好软 实力,要让社区中每一个微观个体发挥 活力并积极参与. 发展社区教育对 文明城市建设的意义 文明决定一个城市的形象,却从个体 身上得到展现.提升市民的文明素质才能 形成一个城市的文明.而市民素质的提升 有赖于社区教育.开展社区教育,既是城 市建设对市民的要求,也是小康社会居民 自身的需求.发展社区教育对一个城市, — 个地区的建设有着重要意义. 1.有利于提升市民素质 社区教育的内容广泛,涵盖了科学, 道德,法制,信仰等等与社会主流价值观 相符的教育活动.社区应当成为市民教 育的基本载体,通过各种形式的社区教 育提升社区内居民的政治,道德素养和 工作,学习能力.尤其是对校外人群的素 质提升方面发挥着举足轻重的作用. 2.有利于建设学习型城市 学习型城市理念引导人们以一种整 合的观点看待各种社会教育资源,学习 的场所不再局限在传统的学校内.社区 是人们生活的主要空问,是人们接受教 育和再教育的主要场所,良好的社区教 育将是社区居民的一种隐性福利.社 区教育就是实现终身教育的重要形式和 建立学习型城市的基础. 3.有利于营造社区和谐氛围 丰_卜区教育就是充分整合利用各类教 育资源,以全体居民为教育对象,开展的 促进社区建设和发展的全员,全程,全方 位系列教育.因为社区教育的三全特 点,能够充分体现以人为本,能够注重全 面发展,能够兼顾社会的方方面面阶层, 形形式式人群,能够丰富居民的闲暇生 活,提高生活质量,提升生命品质,能够 体现对弱势群休的人文关怀和实际援 助,使之成为构建和谐社区的基石. 4.有利于传承城市文化 文化是一个城市的灵魂和气质,是 衡量城市文明程度和人们综合生活质量 的重要标志.一个城市的硬件因素决定 着它的外在品位显示,软件因素构成了 城市内在品格,气质,韵味和能量.社区 教育水平就是其中重要的软件因素.社 区教育以它柔韧持续的力量影响,改变, 渗透人们的观念,让人了解一个城市,爱 上一个城市,自觉与不自觉间传承着一 个城市的历史文化和内在精神. 作者简介:郜叶红,南京市雨花台区教育局. .≥蕊|OCT2070 社区教育在构建和谐社会中的 重要作用 1.建立社区教育体系是全面建设小 康,构建和谐社会的重要基础 全面建设小康社会,构建和谐社区, 需要强有力的人才和知识支撑.而社区 教育则是不断提升人的素养,进行终身 学习的好平台.加强社区教育的发展,不 仅有利于全面建设小康社会,构建和谐 社区,贯彻落实科学发展观,而且更有利 于满足人民群众日益增长的多方面的精 神文化需求. 2.开展社区教育是精神文明建设的 迫切需要 一 个城市在全面建设小康社会,构 建和谐社区目标过程中,除了经济,社会 事业各方面不断发展外,市民思想观念 和学习,工作,生活方式的转换更为需 要.发展社区教育,形成终身学习就是以 知识的积累,人文精神的培育,创新精神 的培养来增强经济和社会各项事业发展 的驱动力;就是要让人民群众更加重视 自身的全面发展,不断开阔视野,不断积 淀人文素养,促进社区精神文明建设. 3.发展社区教育是不断适应知识经 济发展的必然要求 知识是无穷尽的,一个人的知识只 有在人生发展过程中不断地充实,才能适 应社会发展的需要.2l世纪是知识经济 飞速发展的时代,构建社区教育体系,促 使教育社区化,形成终身教育氛围日渐被 提上议事日程,每个人都在寻求足够的时 机及场合充电,更新自己的知识结构, 通过终身教育来发展和完善自己. 雨花台区开展 社区教育工作的收获与不足 南京市雨花台区位于城市南部的绿 色走廊之上,山青水秀,风景优美,全区 绿化覆盖率48.1%.全区面积134.6平方 公里,常住人口22.18万人,城市化水平 84%.2009年,实现城镇居民人均可支配 收入23000元,农