高中历史人教版必修3 第七单元第21课现代中国教育的发展 作业5.docVIP

人教版历史学科高二年级必修三第七单元第21课 现代中国教育的发展同步练习 一、选择题：本大题共22小题，在每一小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是(　　) A．有利于扫盲，普及文化知识 B．有利于对传统文化的全面清算 C．有利于“科教兴国”战略的实施 D．有利于“双百”方针的贯彻执行 答案：A 解析：根据题干材料信息判断，当时简化汉字的原则是简单易学。再根据“1950年”的信息，当时新中国教育尚处于奠基时期，C、D两项不属这一时期，B项不符合史实。 从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于(　　)　　 A．彻底改变原来的不合理区域布局 B．有计划地开始整顿和改造旧教育 C．实现教育为工农服务 D．为大规模经济建设培养专门人才 答案：D 解析：本题考查学生获取与解读信息，调动与运用知识的能力。解答本题应注意分析我国院校调整的背景，从经济角度看，国民经济恢复工作完成，即将开始大规模的经济建设，故D项符合题意。 3．新中国的教育方